Department of english language_master

Permanent URI for this collectionhttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/21

Browse

Now showing 1 - 20 of 326

The United States' Role in Peace Negotiations Between Israel and Palestine: Examining Achievements, Setbacks and Difficulties
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-15) Aissaoui salsabil; Hamied Bouchra; Chetehouna Nadjla
ملخص الدراسة: تسعى هذه المذكرة الى دراسة نقدية للدور المتعدد الأوجه الذي اضطلعت به الولايات المتحدة الأمريكية في مفاوضات السلام بين إسرائيل وفلسطين منذ عام 1948 وحتى الوقت الراهن. و تستعرض المسار التاريخي للمشاركة الدبلوماسية الأمريكية، وتُبيّن أبرز الإنجازات والإخفاقات المتكررة و كذلك التحديات المستمرة التي ميزت هذا الدور. كما تسعى إلى تحليل الدوافع الكامنة وراء السياسة الأمريكية، بما في ذلك المصالح الجيوسياسية خلال الحرب الباردة وما بعدها، مع تقييم تأثير الإدارات الأمريكية المتعاقبة على مسار عملية السلام . تتطرق المذكرة إلى أبرز المبادرات الدبلوماسية الرئيسية مثل اتفاقيات كامب ديفيد، ومؤتمر مدريد، واتفاقيات أوسلو، وجهود ما بعد عام 2000 بما في ذلك "خارطة الطريق للسلام" وسياسات إدارات أوباما وترامب وبايدن. كما تسلط الضوء على كيف أن الانتفاضة الثانية ، والتوسع الاستيطاني الإسرائيلي المستمر، وديناميكيات القوى الإقليمية ، والانقسامات الفلسطينية الداخلية التي شكلت عقبات كبيرة أمام تحقيق حل مستدام للقضية. وتخلص الدراسة إلى أن الولايات المتحدة، رغم كونها فاعلًا دبلوماسيًا محوريًا، لم تنجح في تقديم تسوية عادلة ومستدامة للصراع، نتيجة انحيازها الظاهر في بعض الفترات، وافتقار سياساتها للثبات والتوازن المطلوبين. وبناءً عليه، توصي المذكرة بضرورة إعادة هيكلة النهج الأمريكي تجاه القضية، عبر تبنّي سياسة أكثر حيادية واتساقًا، قد تشمل تعاونًا دوليًا أوسع، بما يعزز فرص تحقيق سلام عادل ودائم بين الطرفين. Abstract Covering the years 1948 until the present, this dissertation provides a critical examination of America's multilateral role during peace negotiations between Israel and Palestine. The primary purpose is to assess the successes, failures, and disappointments which have guided American mediation. Utilizing historical and analytical methods, the research utilizes a qualitative study design guided by policy briefs, official declarations, UN decisions, and scholarly literature. The research conclusions indicate that while the U.S. has performed an invaluable role of a mediator, its strategic alliance with Israel has always worked against its neutrality and detracted from its capacity to exert evenly balanced pressures on both parties. Bilateral achievements such as the Camp David Accords and Israel-Jordan Peace Treaty were quite bilateral and never addressed the key issues of the Israeli-Palestinian conflict i.e., borders, Jerusalem, settlements, refugees, and security. Concurrently, failures were routinely associated with erratic policies, political diplomacy, and weak enforcement. The dissertation concludes that American diplomacy has primarily held back but not resolved the conflict at the expense of long-term justice in favor of short-term stability. It demands a rebalanced American strategy with an anchor in multilateralism and international law. Subsequent research could analyze different mediation models and quantify the influence of U.S. domestic interest groups on Middle East policy.
Shifting Narratives of Islamophobia: A Diachronic Analysis of UK Social Media Responses to Key Events Involving Muslim Communities
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-15) Karima Selatna; Isra Tourqui
الملخص: تتناول هذه الدراسة التحولات في سرديات الإسلاموفوبيا من خلال تحليل تزامني لتفاعلات وسائل التواصل الاجتماعي في المملكة المتحدة تجاه أحداث رئيسية تتعلق بالمجتمعات المسلمة. وباستخدام منهجية متعددة الاساليب، تستقصي الدراسة تطور الخطاب العام على منصات مثل تويتر (X)، وفيسبوك، ويوتيوب، وذلك استجابةً لأحداث سوسيولوجية وسياسية بارزة بين عامي 2016 و2024. تم تحليل مجموعة بيانات تضم 257 منشورًا ومقطع فيديو وتعليقًا من خلال التحليل الكمي والتحليل النوعي للخطابات، مع التركيز على أطر خطابية مثل الخوف، والتعددية الثقافية، والفوضى، والتنميط. تكشف النتائج عن نمط تطوري في التحيز المعادي للمسلمين يعمل كـ "آلية تصعيد"، حيث تصاعدت المشاعر السلبية بعد أحداث محورية مثل مناقشات خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي عام 2016 وأعمال الشغب في المملكة المتحدة عام 2024. كما استمر استخدام اللغة المشفرة وسرديات "الآخر" بمرور الوقت، لا سيما في الخطاب اليميني المتطرف. ولوحظت فروقات بين المنصات في فاعلية الإشراف على المحتوى، حيث أظهر تويتر استجابة أسرع للمحتوى التحريضي مقارنة بفيسبوك ويوتيوب. وتبرز الدراسة كيف تتكيّف الإسلاموفوبيا مع الأحداث الاجتماعية والسياسية، مؤكدة دور وسائل التواصل الاجتماعي في التهويل . وتؤكد النتائج على الحاجة الملحة لتطوير استراتيجيات مضادة خاصة بكل منصة للحد من انتشار خطاب الكراهية. وينبغي على البحوث المستقبلية أن تستكشف ديناميات المنصات المختلفة والتأثيرات الطولية للسرديات المضادة. Abstruct: This study examines the shifting narratives of Islamophobia through a diachronic analysis of social media responses to key socio-political events related to the representation of Muslim communities in the UK. Using a mixed-methods approach, the research investigates how public discourse on digital platforms Twitter (X), Facebook, and YouTube, evolved in reaction to significant socio-political events related to Muslims. A dataset of 257 posts, videos and comments was collected and analysed through quantitative content analysis, as well as qualitative thematic and critical discourse analysis (CDA). The quantitative analysis demonstrated a clear predominance of anti-Muslim narratives over counter-narratives in our sample. Anti-Muslim narratives portrayed Muslims as an existential threat to national identity and security, relying on exaggerated and widely propagated stereotypes. In contrast, counter-narratives emphasized multicultural coexistence and challenged these stereotypes. The findings showed that anti-Muslim social media narratives revolved around the themes of: rejection of multiculturalism, fear, chaos, and stereotyping. Additionally, the findings revealed an evolutionary pattern of anti-Muslim prejudice. This operated as an escalator mechanism, where negative sentiment escalated following events like the 2016 Brexit debates and the 2024 UK riots. Coded language and othering narratives persisted over time, particularly within far-right rhetoric. Platforms also reflected divergent moderation effectiveness with Twitter showing faster response to provocative content compared to Facebook and YouTube. These results highlight the urgent need for social media platforms to develop counter-strategies that prevent hate speech from spreading. Future research should explore cross-platform comparisons and longitudinal effects of counter-narratives.
A Historical Investigation of the Developing Role of the Supreme Court in the USA
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-15) Rakrouki sara; Merad Amel
الملخص: يتناول هذا البحث تطور الدور الذي لعبته المحكمة العليا في الولايات المتحدة على مرّ التاريخ الأمريكي. في البداية، كان من الصعب تصور وجود هيئة تحفظ حقوق المستعمرات، فقد بدا ذلك هدفًا بعيد المنال. لكن إصرار المستعمرين على نيل الاستقلال والانفصال عن الحكومة البريطانية مهّد الطريق لتأسيس دولة جديدة تقوم على مبدأ فصل السلطات في نظامها السياسي. وفي هذا الإطار، تسعى الدراسة إلى فهم الدور الذي تؤديه المحكمة العليا الأمريكية في حل النزاعات، والدفاع عن الأفراد في وجه الظلم، وتفسير القوانين، وضمان احترام الدستور الأمريكي. اعتمدت الدراسة على المنهجالتاريخي، حيث جُمعت البيانات من مصادر وثائقية مهمة مثل إعلان الاستقلال، مواد الاتحاد، الدستور الأمريكي، إضافة إلى القضايا التي نظرت فيها المحكمة نفسها. وأظهرت النتائج أن المحكمة العليا تقوم بدور أساسي في الحياة السياسية والاجتماعية في الولايات المتحدة. فهي تمثل السلطة القضائية، وتراجع مدى توافق القوانين مع الدستور، وتحسم الخلافات بين الولايات أو بينها وبين الحكومة الفيدرالية، والأهم من ذلك، تضمن أن يتمتع جميع المواطنين بالمساواة في ظل القانون. Résumé :فرنسية أو انجيلزية Cetterecherche retrace l’évolution du rôleattribué à la Coursuprême des États-Unis tout au long de l’histoireaméricaine. L’idéed’une institution chargée de défendre les droits des colonies semblait autrefois hors de portée. Pourtant, la volonté des colons de conquérirleurindépendance et de rompre avec le gouvernementbritannique a permis la naissance d’une nation fondéesur le principe de la séparation des pouvoirs. Danscetteoptique, l’études’intéresse au rôlequejoue la Coursuprêmedans le règlement des conflits, la protection contre les injustices, l’interprétation des lois et la préservation de la légitimité de la Constitution américaine. Pour menercetteanalyse, la méthodehistorique a étéadoptée. Les donnéesontétéextraites de sources documentairestellesque la Déclarationd’indépendance, les Articles de la Confédération, la Constitution des États-Unis, ainsique des décisionsrenduespar la Courelle-même. Les résultatsobtenusmettent en lumière l’importance de la Coursuprêmedans la vie politique et socialeaméricaine. En tantquegardienne du pouvoirjudiciaire, elleveille à la constitutionnalité des lois, tranche les conflits entre les Étatsou entre les États et le gouvernementfédéral, et surtout, ellegarantitl’égalité des droits pour tous les citoyens
Reimagining the Homeland in The Diasporic Literature: Jhumpa Lahiri's The Namesake
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-15) Khadidja khademallah; Safa Narimane Chebrou
ملخص الدراسة: تستعرض هذه الأطروحة عملا شاملا يستهدف دراسات الشتات مسترسلا بين عدةِ مجالات من تاريخ و لم اجتماع وأدب ويتمركز على استقصاء يتنازع بين مادية و سيولة الفجوة الواقعة بين تجليات الوطن والتخيّل الشتاتي. متبوعا بغوص في تصورات الشتات وطرديته مع أحداث تاريخية وسياقات ثقافية، ثم يتنقل لفحص يمسّ الطرق البينية التي تحدّد موقع الفرد المشتت وتوفق بين موطنه وهويته، تعتبر رواية جومبا لاهيري"الاسم نفسه" إسقاطاً لمختلف تجسيدات الوطن في أدب الشتات؛ حيث يوضّح تحليل هذا العمل السردي كيفية سعي الجماعات المشتّتة لموازنة حالة الوسطية والذاكرة الثقافية مع التشريد وتقاطعاتهم مع الوطن. استخدم التحليل الأدبي في هذا العمل كمركب مجازي يتحرى تعايش هذه الأفراد مع سلاسل الصراعات المتعدّدة، ومن خلال استعراض متعمّق للمراجع المتعلّقة بالموضوع وتطبيق نظرية الشتات نحصل على تحليلٍ مستفيض للرواية يتوغل في فهم هوية الشتات و التقديم الأدبي للوطن. Abstract This research provides a multidisciplinary study combining history, sociology, and literature to engage with a broad, diverse, evolving research on Diaspora studies. The central aspect of the research is to interrogate the space between the implications of homeland and the diasporic imagination that fluctuates between the complex physicality and fluidity of the concept. After laying out a basic conceptualization of diaspora and its relevance across varying circumstances of historical and cultural context, this study examines the interstitial ways in which the diasporic subject constructs, situates, and reconciles homeand diasporic identity within the context of diaspora. The inquiry analyzes Jhumpa Lahiri’s novel The Namesake; this compelling text delineates how the concepts of the homeland are mapped in literature. The literary work exemplifies the way diasporic subjects navigate and try to regulate their state of in-betweens and cultural memory with displacement and how that intersects with their homeland. This research analyzes literature as the figurative vehicle to explore where and how a person can articulate despite existing in various tension chains. Through a thorough review of relevant literature and a diaspora theory adapted to comprehensively analyze the novel, this study deepens the understanding of diasporic identity and the literary representation of homeland.
A Comparative Analysis of Healthcare Policy and Rhetoric: The Harris Campaign and Obama Campaign in Perspective.
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-15) Chamesse Farah; Khadija Farahat
ملخص الدراسة: تُقدم هذه الأطروحة دراسة تحليلية نوعية مقارنة لسياسة الرعاية الصحية وخطابها في الحملات الانتخابية لكل من كامالا هاريس وباراك أوباما. وتهدف الدراسة، بشكل عام، إلى مقارنة استراتيجيات الإقناع لكل من كامالا هاريس وباراك أوباما، ودراسة تأثير خطابهما على الرأي العام ودعم إصلاح الرعاية الصحية. وفي هذا الصدد، تسعى الدراسة إلى تقديم رؤى ثاقبة حول كيفية تشكيل القيادة السياسية لخطاب الرعاية الصحية في الولايات المتحدة، وتأثيرها على كل من الرأي العام وسلوك الناخبين. وتستجيب هذه الدراسة للاهتمام الأكاديمي المتزايد حول كيفية تأثير الخطاب السياسي على سرديات الرعاية الصحية، لا سيما في ضوء الإصلاحات الرئيسية مثل قانون الرعاية الصحية الميسرة والرعاية الطبية للجميع. ومن خلال استخدام نهج التحليل المقارن النوعي، تم تحليل سبعة خطابات لكلا المرشحين للإجابة على سؤال البحث المتعلق بمدى الاختلافات بين هاتين الأجندتين. وبناءً على ذلك، تمت دراسة أساليبهما البلاغية المتعلقة بإصلاحات الرعاية الصحية من خلال نظرية المثلث البلاغي لأرسطو. وقد توصلت هذه الدراسات إلى أن التفكير المنطقي له أهمية أكبر من الإرتباط العاطفي في كسب الدعم للرئاسة في الولايات المتحدة الأمريكية. Abstract This dissertation reports an analytical comparative study of healthcare policy and rhetoric in the electoral campaigns of Kamala Harris and Barack Obama. Overall, it seeks to compare the persuasion strategies of Kamala Harris and Barack Obama and to examine the impact of their rhetoric on public perception and support for healthcare reform. In this regard, it attempts to provide insights into how political leadership shapes healthcare discourse in the U.S., influencing both public opinion and voter behaviour. This study responds to the growing academic interest in how political rhetoric influences healthcare narratives, especially in light of major reforms such as the Affordable Care Act and Medicare for All. Via employing a qualitative comparative analysis approach, seven speeches of both candidates were analysed in order to answer the research question regarding the extent of differences between these two agendas. Accordingly, their rhetorical techniques concerning healthcare reforms were examined by Aristotle's rhetorical triangle method. These concluded on the prominent significance of mental reasoning over emotional connection when it comes to gaining presidential support in the United States of America. Keywords: Comparative Analysis, Healthcare Policy, Rhetoric, United States of America
From Shirley Chisholm to Kamala Harris: Black Women in the US Presidential Race - Historical Study
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-14) Ben amor Samar; Zid Noura
الملخص: كان الأمريكيون السود، وخاصة النساء، يناضلون من أجل حقوقهم في التصويت والحصول على تمثيل سياسي في النظام السياسي للولايات المتحدة على مر التاريخ. وحتى بعد حصولها على حق التصويت في عام 1965، ظلت المرأة السوداء ممثلة تمثيلا ناقصا مع الوصول المحدود إلى مناصب النظام السياسي الأمريكي. وعلى الرغم من حقهم القانوني في المشاركة في السباق الرئاسي، إلا أنه في عام 1972 فقط تمكنت شيرلي تشيزوم من الترشح للحصول على ترشيح حزب كبير للرئاسة كأول امرأة ذات بشرة سوداء. وبعد عقود من الزمان، حققت كامالا هاريس إنجازا تاريخيا عندما أصبحت أول امرأة من عرق مختلف يتم انتخابها لمنصب نائب الرئيس ثم تترشح للرئاسة. وعليه، تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة التحديات التي واجهتها المترشحتين تشيزوم وهاريس في مسعاهما للحصول على مقعد رئيس الولايات المتحدة. ولتحقيق ذلك، تم إجراء بحث نوعي يعتمد بشكل أساسي منهج التحليل التاريخي المقارن للفصل الثاني. وتكشف النتائج الرئيسية عن دور حركات نشاط الحقوق المدنية في الحصول على حق التصويت والتمثيل السياسي بالإضافة إلى العقبات وكيف أثرت أشكال التمييز المتقاطعة على حملات تشيزوم وهاريس في رحلاتهما السياسية. Abstract: Throughout history, Black Americans, in particular women, have been fighting for their rights to vote and have political representation in the United States political system. Even after gaining the right to vote in 1965, Black women remained underrepresented and had limited access to the American political system. Despite their legal right to participate in presidential races, only in 1972, Shirley Chisholm, the first Black woman, was able to run for a major party’s nomination for presidency. Decades later, Kamala Harris made history by becoming the first woman of color to be elected as a Vice President and later run for the presidency. Thus, the current study aims to investigate the challenges faced by both candidates, Chisholm and Harris in their bid for the presidential seat in the United States. For this, qualitative research is conducted in hand depending on the comparative historical analysis method. Through comparing the presidential campaigns of Chisholm and Harris, the study reveals that Chisholm faced dismissive public and limited support even from Black politicians, which led to her exclusion. On the other hand, Harris benefited from greater political support and fundraising. However, both candidates have faced double discrimination due to their gender and race which influenced their campaigns in their political journeys.
Investigating the Factors that Shape Voters’ Political Attitudes in U.S.A.
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-14) SAYAH Soumaya; ABID Houda
ملخص هذه الدراسة تُعنى بتفصيل العوامل المتشابكة التي تُشكِّل آراءَ الناس السياسية وطريقةَ تصويتهم في الولايات المتحدة، وقد اعتمدت منهجًا بحثيًا محكمًا يجمع بين العدد والوصف. فأما العددُ فتمثل في تحليل استفتاءات الناخبين من مركزي "بيو" و"جالوب"، مع النظر في معطيات السكان من الإحصاء الرسمي، ومؤشرات الأحوال الاقتصادية من البنك الفيدرالي. وأما الوصفُ فشمل دراسةً معمقةً لجماعات الناخبين المؤثرة، وتحليلًا دقيقًا لمضامين وسائل الإعلام الحزبية وما يُنشر على منصات التواصل. فأظهرت الدراسة أن الانتماء السياسي المبني على الهوية أصبح العامل الأقوى في توجيه اختيار الناخب. وتبيَّن أن الشباب من جيل الألفية والجيل اللاحق لهم ميولٌ خاصة، تركّز على التطور الثقافي والإنصاف الاقتصادي، بينما ظلَّت الأجيال الأقدم أكثر تمسكًا بالولاء الحزبي. وكشف تحليلُ التوزيع الجغرافي عن هوةٍ بين سكان المدن والأرياف. كما رصدت الدراسة كيف تتفاعل المخاوفُ المالية مع النكوص الثقافي فتزيد من حدة العداء بين الأحزاب، لا سيما لدى عامة الناخبين. فهذه النتائج مجتمعة تُضعف ما كان يُعتقد من سيطرة نظرية "الاختيار العقلاني" على تفسير السلوك الانتخابي. Our project aims to design and develop a mobile application dedicated to assisting police This study examines the complex interplay of factors that shape political attitudes and voting behavior in the U.S. This research aims to trace how these factors intertwine to shape American voters attitudes concerning US elections. It integrates mixed-methods research design to investigate combined quantitative analysis of voter surveys from Pew Research and Gallup with demographic data from the U.S. Census and economic indicators from the Federal Reserve. Qualitative methods included in-depth case studies of pivotal voting blocs and systematic content analysis of partisan media outlets and social media platforms. The study demonstrated how identity-based political alignment has become the dominant force in voter decision-making. The research identified that Millennial and Gen Z voters demonstrate distinct preference patterns focused on cultural progressivism and economic justice, while older cohorts maintain stronger partisan loyalties. Moreover, geographic analysis uncovers urban-rural divides. Furthermore, the study documents how economic anxieties interact with cultural backlash to intensify partisan animosity, particularly among working-class voters. CollectivelyThese findings undermine the explanatory power of traditional rational choice models. .
Gendered Expectations and Political Identity: Analysis of Feminine and Masculine Language Styles in U.S. Election Speeches
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-14) Ben Aicha Khaoula; Fourou Soumia
الملخص: إن هذا البحث سعى إلى استكشاف طريقة اللغة الجندرية في خطابات الانتخابات الأمريكية، وتعزيزها للتوقعات المجتمعية حول الماهية السياسية، وذلك من خلال مقارنة أساليب التواصل الأنثوية والذكورية. إذ تستخدم هذه الدراسة تحليل المحتوى التوعي لفحص البيانات النصية المأخوذة من خطابات سياسية أنثوية وذكورية مُنتقاة. وتطبق هذه الدراسة التحليل النصي النسوي الذي يدرس خطابات الحملات الانتخابية القائمة على النوع الاجتماعي لهيلاري كلينتون وكامالا هاريس ودونالد ترامب وجو بايدن خلال عامي 2016 و 2020 في الانتخابات الأمريكية. خلُصت النتائج إلى أن المرشحين السياسيين يواجهون توقعات جنسية متميزة: فتواجه النساء مشكلاً مزدوجا، يُنظر إليهن على أنهن غير ذوات أهلية عند التوافق مع الأنوثة أو يُعاقبن على أنهن عدوانيات عند اكتساب السمات الذكورية. وعلى النقيض من ذلك، قام المرشحون الذكور بتفعيل المعايير الجنسية بشكل أكثر مرونة. لقد عزز خطاب ترامب المُغرق في الذكورة المثل الذكورية المهيمنة. في حين أظهر تعاطف بايدن المقصود قدرة الرجال على اكتساب السمات الرحيمة دون تقليل من مصداقيتهم. ويكشف هذا عن أوجه عدم المساواة المتجذرة؛ فالرجال يُزاوجون أساليب التواصل المؤنثة دون تكلفة تتعلق بسمعتهم، إلا أن النساء يواجهن ردود أفعال عنيفة بسبب انحرافهن عن الأدوار المقررة. ويقتصر هذا التحليل على إطار زمني محدد وسياق ثقافي واحد. ويركز على عدم المساواة المنهجية في الوصول إلى القيادة، مع التركيز على كيفية استمرارية الرؤى المجتمعية الصارمة حول النوع الاجتماعي للعوائق التي تحول دون التعبير السياسي العادل. Abstract: The current research aims to investigate how gendered language in U.S. elections discourses reflect and reinforce societal expectations about political identity through comparing feminine and masculine communication styles. This study uses a qualitative content analysis to examine textual data that taken from selected feminine and masculine political speeches. Additionally, this study applies textual framing analysis which examines the gender-based campaign speeches of Hillary Clinton, kamala Harris, Donald Trump and Joe Biden during the 2016 and 2020 in U.S. election. The results reveal that political candidates face distinct gendered expectations: women confront a double bind, perceived as inadequately authoritative when conforming to femininity or penalized as aggressive when embracing masculine traits. Conversely, male candidates operationalized gendered norms with greater flexibility. Trump’s hyper-masculine rhetoric reinforced hegemonic masculine ideals, while Biden’s measured empathy illustrated men’s capacity to adopt compassionate traits without diminishing credibility. This reveals that entrenched inequities: men incorporate feminized communication styles without reputational cost, whereas women face backlash for deviating from prescribed roles. Limited to a specific timeframe and single national context, this analysis highlights systemic inequities in leadership access, emphasizing how rigid societal perceptions of gender perpetuate barriers to equitable political representation.
Allusion in Steinbeck’s The Grapes of Wrath
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-14) TALHA Ilham; Zeghdi salah
الملخص: رواية "عِنَبُ الغَضَبِ" (1939) لجون ستاينبك تستند إلى مرجعية نصية ثرية لبحث الظلم الاجتماعي، وتسعى من وجْهٍ ما إلى إضفاء الطابع الإنساني على محنَةِ أتباعِ حقبة "الغُبار". تبحث هذه الدراسة كيف تُستحضَرُ الإشاراتُ إلى الكتاب المقدس، والتاريخ، والأساطير كأدوات سردية وفكرية تُعزِّزُ موضوعات القهر، والنضال، والتعاون في الرواية. اعتمد هذا البحث منهجَ التحليل النصي النوعي مسترشدًا بتصنيف "ليبيهالم" (1997)، حيث تم تحديد الاستراتيجية التلميحية وتفسيرها عبر القراءة المتأنية.كشفت الدراسة أن التلميحات الكتابية ترفع رحلة عائلة "جود" إلى مستوى الامتحان الروحي، بينما تغرِسُ التلميحات التاريخية معاناةَ العائلة بقوة في سياق الكساد العظيم الاجتماعي-الاقتصادي، في حين تعكسُ الثيماتُ الأسطوريةُ محنتَهم كأنماطٍ بدئيةٍ للمقاومة. فضلًا عن ذلك، وظّفَ ستاينبك التلميحَ عمدًا لتعزيز الأثر العاطفي للرواية، وشحذِ نقده لرأسمالية عبر تحويل الإيمان من صبرٍ إلى نداءٍ للتضامن. من محدوديات البحث ذاتيةُ تحديد التلميحات المحتملة الغموض، وتباينُ معرفة القارئ بالسياقات الثقافية المرجعية. تؤكد هذه الدراسة الأهمية الخالدة لـ"عِنَبِ الغضب"، وتكشف كيف يستخدم الأدبُ التناصَّ والعدسةَ النصيةَ لربط النضالات التاريخية والمعاصرة من أجل العدالة. Summary: John Steinbeck's The Grapes of Wrath (1939) draws on rich intertextual reference to discuss social injustice and in some way to humanize the plight of devotees of the Dust Bowl. This research examines how allusions to the Bible, history, and myth are used as narrative and ideological devices that augment the themes of oppression, struggle and cooperation in the novel. This research employs a qualitative textual analysis approach that uses Leppihalme's (1997) classification as guidance and close reading as an illusive strategy for identification and interpretation of allusion . This study discovered that biblical allusions elevates Joads’ journey to spiritual trial, whereas historical allusions firmly embed the Joads’ suffering within the socioeconomic context of the Great Depression, while the use of mythological motifs universally reflects their plight as archetypes of resistance. In addition, Steinbeck purposefully used allusion to heighten emotional impact of the novel, and sharpen the critique of capitalism by reframing faith from endurance to plea for solidarity. The potential limitations of this analysis are the subjective nature of identifying potentially ambiguous allusion, and the varied contextual knowledge of the readers’ cultural references. This investigation emphasizes the lasting significance of The Grapes of Wrath, and demonstrates how literature uses intertextuality and intertextual lens to create links between historical and contemporary struggles for justice.
Language and identity relationship in little Bee by Chris Cleave
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-14) BEGGAT Maroua; MEFTAH Meriem
الملخص: تعد رواية النحلة الصغيرة عملاً أدبيًا بارزًا يستكشف كيفية مواجهة الشخصيات للصراعات الشخصية والثقافية، حيث تُستخدم اللغة كوسيلة قوية للكشف عن موضوعات الهوية والبقاء. يهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة المعقدة بين اللغة والهوية فيرواية النحلة الصغيرة من خلال تحليل كيفية تشكيل التعبيرات اللغوية وتجسيد الهويات للشخصيات. تتبنى هذه الأطروحة مقاربة ما بعد استعمارية لتحليل الموضوعات وتجارب الشخصيات في الرواية من خلال تحليل نصي معمق، وذلك لفهم كيف تتشكَّل قضايا الهجرة و الصدمة والهوية تحت تأثير إرث الاستعمار. وتشير النتائج إلى أن الكتّاب الأفارقة في مرحلة ما بعد الاستعمار غالبًا ما يمزجون بين اللغات الأصلية واللغات الاستعمارية للتعبير عن الهوية واستعادة التراث الثقافي ومقاومة آثار الاستعمار المستمرة. وبالمثل، يُظهر كريس كليف كيف تؤدي اللغة في رواية النحلة الصغيرة دورا في البقاء والمقاومة. وتعكس في الوقت ذاته الهويات الشخصية والاجتماعية ضمن سياق مرحة ما بعد الاستعمار. Summary: Little Bee is a significant novel that delves into how characters confront personal and cultural struggles, using language as a powerful tool to reveal themes of identity, displacement, and survival. The aim of this research is to explore the relationship between language and identity in Little Bee, examining how linguistic expression shapes and reflects the characters’ evolving identities throughout the novel. The dissertation adopts a postcolonial approachto explore themes and characters’ experiences in Little Bee through deep textual analysis, investigating how issues of migration, trauma, and identity are shaped by the legacy of colonialism. As a result, post-colonial African writers often blend native and colonial languages to express identity, reclaim cultural heritage, and resist the enduring impacts of colonialism. Similarly, in Little Bee, Chris Cleave illustrates how language functions as a reflection of both personal and social identity, serving as a tool for survival, resistance, and empowerment within the postcolonial world.
Exploring the Unique Challenges Faced by Female Muslim Immigrants in America
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-14) FATHALLAH Abdallah; GAREL METRED Akram
ملخص بحث هذه الدراسة في التحديات التي تواجهها المهاجرات المسلمات في أمريكا، مع التركيز على تجاربهن في المجتمع الأمريكي. وتستكشف كيف تُدبّر هؤلاء النساء حياتهن مع الموازنة بين المعايير الثقافية والدينية، بالإضافة إلى تأثير التمييز والصور النمطية والتحرش. وباتباع نهج نوعي، يُدمج البحث دراسات حالة واستراتيجيات مواجهة لتحليل العقبات الرئيسية. وتُظهر النتائج أن المهاجرات المسلمات يواجهن تحديات متعددة الأوجه بسبب هوياتهن الدينية والجنسانية والثقافية، مع انتشار التمييز في مكان العمل بشكل خاص. كما يُسلّط المشروع البحثي الضوء على دور التقاطع في تشكيل تجاربهن الاجتماعية. وتُختتم الرسالة بالدعوة إلى اتخاذ تدابير داعمة لتحسين اندماجهن الاجتماعي والثقافي في الولايات المتحدة. ويُوصى الباحثون في المستقبل بتعميق فهمهم لأوضاع المهاجرات المسلمات في الولايات المتحدة. كما يُطلب منهم التركيز على فئات عمرية مختلفة، ودراسة تأثير القضايا السلبية عليهن بشكل نقدي. الكلمات المفتاحية: أمريكا، التحديات، التمييز، المهاجرات المسلمات، التقاطع Abstract: This study examines the challenges faced by female Muslim immigrants in America, focusing on their experiences within American society. It explores how these women navigate their lives while balancing cultural and religious norms as well as the impact of discrimination, stereotypes and harassment. Using a qualitative approach, the research incorporates case studies and coping strategies to analyze key obstacles. Findings reveal that female Muslim immigrants encounter multifaceted challenges due to their religious, gender and cultural identities, with workplace discrimination being particularly prevalent. Additionally, the research project highlights the role of intersectionality in shaping their social experiences. The thesis concludes by advocating for supportive measures to improve their social and cultural integration in the U.S. Future researchers are recommended to deepen the understanding of the situations of female Muslim immigrants in USA. Additionally, they are required to focus on various group age and critically consult the impact of negative issues on them.
The Investigation Of The UK Role In The Indo – Pacific Region
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-14) Benkhalifa Amani; Bouallaga Intissar
The UK’s interest in the Indo-Pacific is part of an overall strategic repivot in a post-Brexit policy, of which the 2021 Conservative government’s proposal – the Indo-Pacific tilt – is of key significance. Historically, the UK has been a Euro-Atlantic nation, and in the Brexit era, it has been looking to reconfigure itself in an international order context under a substantive geopolitical category. This dissertation considers the changing contours of the UK’s political-economic-security engagement with the Indo-Pacific region amidst the reconfiguration of global and regional power realities. Adhering to its classic diplomacy identity, the UK’s return to the area is informed by practical responses to contemporary demands, including shifting global economic scenarios (triggered by China’s rise), multilateral economic cooperation, and strategic defence grouping. Qualitative inquiry for four case studies is employed to enrich the conclusive findings. Using a descriptive-analytical approach, the study draws upon primary data collected from government documents and policy reports. It is supported with secondary data obtained from scholarly published research. The findings suggest that Britain’s new Indo-Pacific strategy is not simply a continuation of historical influence but a nuanced rebalancing process influenced by legacy interests alongside adaptive policymaking appropriate for a more multipolar world. In this rebalance, the UK is a key technologically advanced partner whose role is central to regional security and stability. يُمثل اهتمام المملكة المتحدة بمنطقة المحيطين الهندي والهادئ جزءًا من إعادة نظر استراتيجية شاملة في عالم ما بعد خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي، وتُعدّ هذه المنطقة محوريةً فيها. لطالما كانت المملكة المتحدة دولةً أوروبيةً أطلسية، وفي حقبة خروجها من الاتحاد الأوروبي، تسعى إلى إعادة هيكلة نفسها في سياق النظام الدولي ضمن إطار جيوسياسي جوهري. تتناول هذه الأطروحة الملامح المتغيرة لانخراط المملكة المتحدة السياسي والاقتصادي والأمني في منطقة المحيطين الهندي والهادئ في ظلّ إعادة تشكيل واقع القوة العالمية والإقليمية. وانطلاقًا من هويتها الدبلوماسية التقليدية، فإن عودة المملكة المتحدة إلى المنطقة تستند إلى استجابات عملية للمطالب المعاصرة، بما في ذلك السيناريوهات الاقتصادية العالمية المتغيرة (الناجمة عن صعود الصين)، والتعاون الاقتصادي متعدد الأطراف، بالإضافة إلى التجمع الدفاعي الاستراتيجي. وقد استُخدم البحث النوعي لأربع دراسات حالة لإثراء التحليل. وباستخدام نهج وصفي تحليلي، تعتمد الدراسة على بيانات ثانوية جُمعت من وثائق حكومية، وتقارير سياسات، وأدبيات منشورة أكاديميًا. وتشير الاستنتاجات إلى أن الاستراتيجية البريطانية الجديدة تجاه منطقة المحيطين الهندي والهادئ ليست مجرد استمرار للتأثير التاريخي، بل هي عملية إعادة توازن دقيقة تتأثر بالمصالح القديمة إلى جانب صنع السياسات التكيفية المناسبة لعالم أكثر تعددًا للأقطاب.
The Investigation Of The UK Role In The Indo Pacific Region
(University of El-Oued جامعة الوادي, 2025-07-09) Benkhalifa Amani; Bouallaga Intissar
Summary: بالإنجليزية The UK’s interest in the Indo-Pacific is part of an overall strategic repivot in a post-Brexit policy, of which the 2021 Conservative government’s proposal – the Indo-Pacific tilt – is of key significance. Historically, the UK has been a Euro-Atlantic nation, and in the Brexit era, it has been looking to reconfigure itself in an international order context under a substantive geopolitical category. This dissertation considers the changing contours of the UK’s political-economic-security engagement with the Indo-Pacific region amidst the reconfiguration of global and regional power realities. Adhering to its classic diplomacy identity, the UK’s return to the area is informed by practical responses to contemporary demands, including shifting global economic scenarios (triggered by China’s rise), multilateral economic cooperation, and strategic defence grouping. Qualitative inquiry for four case studies is employed to enrich the conclusive findings. Using a descriptive-analytical approach, the study draws upon primary data collected from government documents and policy reports. It is supported with secondary data obtained from scholarly published research. The findings suggest that Britain’s new Indo-Pacific strategy is not simply a continuation of historical influence but a nuanced rebalancing process influenced by legacy interests alongside adaptive policymaking appropriate for a more multipolar world. In this rebalance, the UK is a key technologically advanced partner whose role is central to regional security and stability. يُمثل اهتمام المملكة المتحدة بمنطقة المحيطين الهندي والهادئ جزءًا من إعادة نظر استراتيجية شاملة في عالم ما بعد خروج بريطانيا من الاتحاد الأوروبي، وتُعدّ هذه المنطقة محوريةً فيها. لطالما كانت المملكة المتحدة دولةً أوروبيةً أطلسية، وفي حقبة خروجها من الاتحاد الأوروبي، تسعى إلى إعادة هيكلة نفسها في سياق النظام الدولي ضمن إطار جيوسياسي جوهري. تتناول هذه الأطروحة الملامح المتغيرة لانخراط المملكة المتحدة السياسي والاقتصادي والأمني في منطقة المحيطين الهندي والهادئ في ظلّ إعادة تشكيل واقع القوة العالمية والإقليمية. وانطلاقًا من هويتها الدبلوماسية التقليدية، فإن عودة المملكة المتحدة إلى المنطقة تستند إلى استجابات عملية للمطالب المعاصرة، بما في ذلك السيناريوهات الاقتصادية العالمية المتغيرة (الناجمة عن صعود الصين)، والتعاون الاقتصادي متعدد الأطراف، بالإضافة إلى التجمع الدفاعي الاستراتيجي. وقد استُخدم البحث النوعي لأربع دراسات حالة لإثراء التحليل. وباستخدام نهج وصفي تحليلي، تعتمد الدراسة على بيانات ثانوية جُمعت من وثائق حكومية، وتقارير سياسات، وأدبيات منشورة أكاديميًا. وتشير الاستنتاجات إلى أن الاستراتيجية البريطانية الجديدة تجاه منطقة المحيطين الهندي والهادئ ليست مجرد استمرار للتأثير التاريخي، بل هي عملية إعادة توازن دقيقة تتأثر بالمصالح القديمة إلى جانب صنع السياسات التكيفية المناسبة لعالم أكثر تعددًا للأقطاب.
Reader Engagement with Third-Generation Electronic Literature: An Affective Stylistic Study of Instapoetry
(University of El-Oued, 2025-07-03) Chouia Nour; Hadj Ali Safa
الملخص: يلاقي شعر انستغرام اليوم اقبالا و اهتماما كبيرين من طرف مستخدمي منصة انستغرام، وهذا ما أدى الى ازدهار الشعر في الآونة الأخيرة. الهدف من هذه الدراسة هو استكشاف مدى تأثير الخصائص الاسلوبية على تفاعل القراء، وذلك بالاعتماد على نظرية الأسلوبية العاطفية لمعرفة كيف لشعر الانستغرام ان يؤثر على القراء بشكل عاطفي وذهني وتشاركي. وبالإضافة الى ذلك فإن هذه الدراسة تعالج فجوة نقص البحوث الادبية في ما يتعلق بتفاعل القراء مع شعر انستغرام، وذلك للتوصل إلى رؤى حول هذا التفاعل الفريد الذي يحدث في إطار الجيل الثالث للأدب الالكتروني. ولقد تم تطبيق في هذه الدراسة دراسة حالة تتضمن اساليب للتحليل الكمية منها والنوعية في إطار صغير مختارات شعرية كتبت من طرف شاعرتين هما نيكيتا جيل ولانق ليف .أشارت النتائج الكمية إلى أن استخدام خاصية الريلز في الشعر واختيار المواضيع الحساسة يجذبان بشكل ملحوظ تفاعلًا أكبر من القراء، ويتجلى ذلك في مقاييس التفاعل: الإعجابات، والمشاركات، والتعليقات. علاوة على ذلك، كشفت النتائج النوعية أن السمات الأسلوبية تؤثر على استجابات القراء وتساعد على خلق تجربة قراءة غامرة من خلال تشجيعهم على التفاعل بطريقة عاطفية ومعرفية وتشاركية مع القصائد. كما تُظهر النتائج مساهمة كبيرة في هذا المجال، إذ تقدم رؤى قيّمة حول الاستجابات التشاركية. وهذا يشمل التفاعل بين القارئ والشاعر، وكذلك بين القراء أنفسهم، أثناء مشاركتهم في عملية صياغة المعنى. ويسترشد هذا ويتأثر بالسمات الأسلوبية المضمنة في القصيدة. في النهاية، تقدم الرؤى المستخلصة من هذه الدراسة تطبيقات عملية محتملة، حيث يمكن أن تساعد نتائجها الأساتذة المختصين في الأدب والحضارة على تعزيز تفاعل الطلاب مع هذا النوع الأدبي، وأن تكون بمثابة دليل لدمج الأدب الرقمي في أساليب التعليم المستقبلية. Abstract : This study aims to explore how Instapoetry affects readers’ responses by employing affective stylistics theory to investigate the emotional, cognitive, and participatory responses to selected Instapoems. The study addresses a critical gap in literature regarding readers’ response to third generation electronic literature. To achieve this, the research employs a case study design and utilises quantitative and qualitative methods of analysis, focusing on small scale selection of poems by two instapoets, Nikita Gill and Lang Leav. The quantitative findings indicated the use of reels and the selection of sensitive themes significantly tend to attract higher readers engagement, manifested by engagement metrics: likes, shares, and comments. Further, the qualitative analysis revealed that Instapoetry style affects readers' responses and invites different reactions, including emotional, cognitive and participatory ones. Additionally, the findings showcase a significant contribution to affective stylistics through the exploration of participatory responses. This involves interaction between the readers and the poet, as well as among readers themselves, as they engage in the process of co-creating the meaning. This is guided and influenced by the stylistic features embedded in the poem. Ultimately, the insights gained from this study offers potential theoretical implications to affective stylistics, as its findings can help literature and civilisation educators to enhance student engagement with this genre of literature and serve as a guide for incorporating digital literature into future educational methods.
Stylistic Innovations in British Instapoetry: A Literary Analysis of Language
(University of El-Oued, 2025-07-03) Houssam OUNISSI; Intisar SADALLAH
ملخص تتناول هذه الدراسة السمات الأسلوبية لشعر الانستغرام البريطاني وهو شكل شعري مبتكر يجمع بين الكتابة الأدبية الكلاسيكية وبين البصرية والعفوية التي تميز منصات التواصل الاجتماعي. وتستند الدراسة، التي ترتكز على أعمال نيكيتا غيل، ودونا أشوورث، وبرايان بيلستون، إلى منهج نوعي يعتمد على النموذج الأسلوبي لليتش وشورت (2007). وتفحص الدراسة عن كثب تسع قصائد ممثلة لشعر الانستغرام البريطاني، حيث تعزل بعض الأدوات الأسلوبية المهمة مثل الإبراز، والانحراف، والتوازي، والتحويل، وتُظهر كيف تسهم الأسلوبية في خلق المعنى والسياق والتفاعل القرائي في الوسائط الرقمية. وتُظهر النتائج استخدام كل شاعر للأسلوبية بطريقته الخاصة في معالجة القضايا الاجتماعية والشخصية: إذ تعيد غيل بناء مفاهيم الأنوثة والصدمات من خلال الطابع الأسطوري؛ بينما تخلق أشوورث حميمية عاطفية من خلال البساطة والتكرار؛ ويقوم بيلستون بتفكيك الأجندات السياسية والثقافية من خلال الفكاهة والسخرية وتُظهر هذه الدراسة أن شعر الانستغرام البريطاني يحتفظ بعمق أدبي وثقل عاطفي، رغم اعتماده على الإيجاز والعناصر البصرية المرتبطة بالوسائط الرقمية. كما تجادل الدراسة بأن شعر الانستغرام البريطاني، رغم تشاركه في الاهتمام بالإيقاع والصور والتعبير العاطفي مع الشعر الكلاسيكي، إلا أن منهجه في استخدام اللغة مختلف بوضوح. فمن المرجح أن يستخدم شعراء الانستغرام البريطاني مفردات أبسط وأسهل، ويقللون من استخدام علامات الترقيم، ويعتمدون بشكل كبير على فواصل الأسطر والبنية البصرية للقصيدة في إيصال المعنى. في المقابل، يميل الشعراء الكلاسيكيون إلى استخدام تراكيب لغوية أكثر تعقيدًا، وألفاظ رسمية، وأنماط ترقيم ضمن هياكل محددة. وأخيرًا، تسهم هذه الرسالة في مجالات الأسلوبية، والتحليل الأدبي، والإنسانيات الرقمية من خلال إظهار كيف يتطور الأسلوب الشعري استجابة للتغيرات التكنولوجية. وتدعو إلى مزيد من الاهتمام الأكاديمي بالأدب الرقمي، وتقدم طرقًا جديدة لفهم بنية الشعر في القرن الحادي والعشرين. Abstract This dissertation examines the stylistic features of British Instapoetry, a contemporary genre that combines common literary norms with the features of social media and improvization. Three British Instapoets, Nikita Gill, Donna Ashworth, and Brian Bilston, will be examined in this research. With an exploratory qualitative approach and Leech and Short's (2007) stylistic model, this study examines nine representatives Instapoems. It identifies key stylistic devices such as foregrounding, deviation, parallelism, and conversion, and analyzes how these qualities contribute to meaning, tone, and reader interest in new media. The research reveals how individual poets apply their unique stylistic tools to negotiate social and individual issues: Gill reimagines femininity and trauma in mythic language; Ashworth achieves emotional intimacy through simplicity and repetition; Bilston deploys humor and irony to wage war on political and cultural questions. The study also illustrates that, although digitally brief and visually aesthetic, these poems are rich in literature and emotion. Finally, it suggests how Instapoetry differs from traditional poetry in its free use of everyday language, minimal punctuation, and reliance on visual form, contributing to contemporary stylistic and digital literary studies. .
The Evolution of the American Education System : Key Transformations Fromthe Late 20thCentury to the Digital Age
(University of El- Oued, 2025-07-03) Nesri Maria; Gheraissa Khaoula
Abstract This study investigates the complicated relationship between technology, culture, politics, and equity and access in the American educational system in the late 20th and early 21st centuries. It critically reviews the impact of historical reforms and emerging digital innovations on educational inclusivity, with special attention to marginalized communities such as low-income, immigrant, Indigenous, and minority students. The research was conducted through historical and descriptive methods, employing primary and secondary sources in the form of policy documents, academic articles, and case studies in an attempt to map out the development of education models, policies, and technological application. The results suggest that, despite a significant portion of transformative policies and the widespread use of artificial intelligence, online courses, and hybrid teaching models, disparities persist. We attribute these disparities to uneven resource distribution, inherent biases in the system, and a digital divide that affects vulnerable populations. The study points out the importance of teacher professional development and culturally responsive pedagogy in addressing such inequities. The conclusion emphasizes that educational equity will require comprehensive plans that go further, with technology spending, inclusive teaching materials, continuing policy support, and community-based efforts to bridge the access divide. ملخص تتقصى هذه الدراسة العلاقة المعقدة بين التكنولوجيا والثقافة والسياسة والإنصاف والوصول في النظام التعليمي الأمريكي خلال أواخر القرن العشرين وبداية القرن الواحد و العشرين. وتستعرض بشكل نقدي تأثير الإصلاحات التاريخية والابتكارات الرقمية الناشئة على الشمولية التعليمية، مع إيلاء اهتمام خاص للمجتمعات المهمشة مثل الطلاب ذوي الدخل المنخفض، والمهاجرين، والسكان و اﻷﺻﻠﻴﻴﻦ و اﻷﻗﻠﻴﺎت وُأﺟﺮﻳﺖ الدراسة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺗﺎرﻳﺨﻲ ووﺻﻔﻲ، ﻣﻊ الاعتماد على ﻣﺼﺎدر أوﻟﻴﺔ وﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ وﺛﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎﺳﺔ ، ومقالات أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ، ودراﺳﺎت ﺣالة ، في محاولة ﻟﺮﺳﻢ تطور نماذج اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ. وﻛﺸﻒ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ إﻟﻰ أﻧﻪ بالرغم من وﺟﻮد جزء كبير من السياسات التحولية و الاستخدام الواسع للذكاء الاصطناعي،والدورات التعليمية عبر الانترنت،ونماذج التعليم الهجينة ،إلا أن الفوارق لا تزال قائمة.نعزو هذه الفوارق الى التوزيع غيرالمتكافئ للموارد،والتحيزات الكامنة في النظام ،والفجوة الرقمية التي تؤثر على الفئات الضعيفة.وتؤكد الدراسة على اهمية تطوير مهنيي التعليم واعتماد بيداغوجيا تراعي الثقافة في معالجة هذا الظلم.وتخلص الى ان تحقيق الانصاف التعليمي يتطلب خططا شاملة تتضمن زيادة الاستثمار في التكنولوجيا،وتوفير مواد تعليمية شاملة ،ودعما سياسيا مستمرا،وجهودا مجتمعية لسد فجوة الوصول المختلفة.
A Postcolonial Reading of Mohsin Hamid’s The Reluctant Fundamentalist
(University of EL-Oued, 2025-07-03) Derdour Messaouda; Serhoud Nour
الملخص: تقدم هذه المذكرة قراءةمابعدالاستعمارلروايةالأصوليالمترددلمحسنحامد،وتبحثفيكيفيةتعاملالروايةمعموضوعاتالهويةوالسلطةوالمقاومةفيأعقابأحداث 11 سبتمبر. بالاعتمادعلىنظرياتمابعدالاستعمارالرئيسية, بمافيذلكالاستشراقلإدواردسعيد،ومفاهيمهوميبهابهاعنالتهجينوالفضاءالثالث “،” والتحليلالنفسيلفرانتزفانونلإنهاءالاستعمار, تستكشفالدراسةالطرقالتييتحدىبهاعملحامدالهيمنةالغربيةويعيدتشكيلرواياتالجنوبالعالمي. وينقسمالتحليلإلىثلاثةأجزاء. أولاً،يضعالروايةفيسياقخطابمابعدالاستعمار،معالتركيزعلىتفكيكالثنائياتبينالشرقوالغرب،ودورالتقليدوالتناقض،والأبعادالنفسيةلإنهاءالاستعمار. ثانيًا،يبحثفيالتحولاتالأيديولوجيةالتيأعقبتأحداث 11 سبتمبروالتيتشكلخلفيةالرواية،ولاسيماإضفاءالطابعالمؤسسيعلىكراهيةالإسلاموالمراقبةوتهميشالهوياتالإسلامية. وأخيرًا،يدرسالاستراتيجياتالشكليةوالموضوعيةللرواية،بمافيذلكاستخدامهالراويغيرموثوقبه،وخاتمةمفتوحة،ومقاومةخطابيةمضادةللسردياتالسائدة. محورهذهالدراسةهوبطلالروايةتشانجيز،الذييجسدتحولهمنرأسماليتلقىتعليمهفيبرينستونإلى “أصوليمتردد” التوتراتبينالاستيعابوالمقاومة. تؤكدسخريةالعنوانعلىنقدالروايةللرأسماليةالنيوليبراليةوالقوالبالنمطيةالاختزالية،وإعادةصياغة “الأصولية” علىأنهارفضللهيمنةالأيديولوجيةالغربيةبدلاًمنالتطرفالديني. منخلالوضععملحامدضمنأطرمابعدالاستعمارومابعد 11 سبتمبر،تزعمهذهالأطروحةأن ‘الأصوليالمتردد’ Abstruct: This dissertation offers a postcolonial reading of Mohsin Hamid’s The Reluctant Fundamentalist, examining how the novel engages with themes of identity, power, and resistance in the aftermath of 9/11. Drawing on key postcolonial theories—including Edward Said’s Orientalism, Homi Bhabha’s concepts of hybridity and the “third space,” and Frantz Fanon’s psychological analysis of decolonization—the study explores the ways in which Hamid’s work challenges Western hegemony and reconfigures narratives of the global South. The analysis is structured in three parts. First, it contextualizes the novel within postcolonial discourse, focusing on the deconstruction of East-West binaries, the role of mimicry and ambivalence, and the psychological dimensions of decolonization. Second, it investigates the post-9/11 ideological shifts that shape the novel’s backdrop, particularly the institutionalization of Islamophobia, surveillance, and the marginalization of Muslim identities. Finally, it examines the novel’s formal and thematic strategies, including its use of an unreliable narrator, open-ended conclusion, and counter-discursive resistance to dominant narratives. Central to this study is the protagonist Changez, whose transformation from a Princeton-educated capitalist to a “reluctant fundamentalist” embodies the tensions between assimilation and resistance. The title’s irony underscores the novel’s critique of neoliberal capitalism and reductive stereotypes, reframing “fundamentalism” as a rejection of Western ideological dominance rather than religious extremism. By situating Hamid’s work within postcolonial and post-9/11 frameworks, this dissertation argues that The Reluctant Fundamentalist not only exposes the fractures in multicultural idealism but also reimagines identity as a fluid, transnational construct shaped by historical and political forces.
U.S. Foreign Aid Policy in the Middle East: A Strategy for International Cooperation or Political Containment
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-03) خلايفة وصال; عربية خلود
تتناول هذه الدراسة الاستراتيجية المزدوجة التي تقوم عليها سياسة المساعدات الخارجية الأمريكية في الشرق الأوسط، وتبحث فيما اذا كانت تعمل كألية أساسية لتعزيز التعاون الدولي أم كأداة للاحتواء السياسي . ومن خلال تحليل وصفي تاريخي ونوعي لممارسات المساعدات الأمريكية منذ الحرب الباردة الى ما بعد أحداث الحادي عشر من سبتمبر، تستكشف هذه الدراسة الأبعاد التنموية والاستراتيجية للمعونات الأمريكية. يتطرق الفصل الأول الى تاريخ المساعدات الخارجية الأمريكية، مبرزا دورها الاقتصادي والانساني ومدى مساهمتها في بناء السلام. أما الفصل الثاني، فيتناول كيفية استخدام هذه المساعدات في مكافحة الارهاب، و كبح نفوذ الخصوم الاقليميين، مثل ايران، روسيا و الصين , و الحفاظ على الهيمنة الجيوسياسية الأمريكية. فيما أظهرت النتائج أنه رغم تضمن برامج المساعدات الأمريكية هدف تعزيز التعاون الدولي، الا أنها مدفوعة الى حد كبير بالضرورة الاستراتيجية للاحتواء السياسي. الكلمات المفتاحية: مقاومة الإرهاب، السياسات الجيواستراتيجية، التعاون بين الأمم، الشرق الأوسط، الاحتواء السياسي، المعونات الأمريكية. This research examines the dual strategy underlying the U.S. foreign aid policy in the Middle East. It investigates whether it primarily functions as a mechanism for promoting international cooperation or as an instrument of political containment. Through a qualitative historical descriptive analysis of U.S. aid practices from the Cold War to the post-9/11 era ,the study explores both developmental and strategic dimensions of American assistance. The first chapter traces the history of U.S. foreign aid, its economic and humanitarian roles, and its contribution to peacebuilding. Chapter Two discusses how U.S. foreign aid is used to counterterrorism, limit the influence of regional adversaries such as Iran, Russia, and China, and maintain U.S. geopolitical dominance. The findings reveal that while U.S. aid programs include a goal of international cooperation,they are largely driven by the strategic imperative of political containment.
The Representation of Middle Eastern Women in American Cinema: A Case Study of The Stoning of Suraya M. (Film 2008)
(University of Eloued جامعة الوادي, 2025-07-03) خطابي عبير; صحرواي محمد علي
تبحث هذه الأطروحة في تمثيل المرأة الشرق أوسطية في السينما الأمريكية، باستخدام فيلم رجم ثريا م. (2008) كدراسة ‏حالة. ومن خلال عدسة نقدية تجمع بين نظرية إدوارد سعيد في الاستشراق ونظرية الفيلم النسوي، تبحث الدراسة ما إذا ‏كان الفيلم يدعم أو يقاوم الصور النمطية التي بناها المستشرقون والتي تسود الثقافة الأمريكية، والتي عادة ما تقدم النساء في ‏الشرق الأوسط كضحايا، بلا صوت، وبدون وكالة. وتسترشد الدراسة بالأسئلة التالية: كيف تم تصوير المرأة الشرق ‏أوسطية في رجم ثريا م. (2008)؟ كيف يؤثر الفيلم على تصورات الجمهور الغربي عن المرأة والثقافة في الشرق ‏الأوسط؟ هل يتحدى الفيلم أو يعزز الصور النمطية عن المرأة في الشرق الأوسط؟ يستكشف البحث أيضًا الطريقة التي ‏يشكل بها الفيلم تصورات المشاهدين الغربيين’ لثقافة الشرق الأوسط والمرأة. ورغم أن الفيلم يسلط الضوء على العنف القائم ‏على النوع الاجتماعي ويعطي صوتا للأنثى المضطهدة، إلا أنه يقع ضمن قواعد السينما الغربية التي قد تؤدي إلى إدامة ‏التمثيل الاستشراقي. إنه يضفي طابعًا شخصيًا على المعاناة ولكنه يفتقر إلى الفروق الثقافية الدقيقة، وغالبًا ما يصور ‏مجتمع الشرق الأوسط على أنه قمعي متجانس. ومع ذلك، فإن الفيلم يرفع أيضًا الوعي الدولي بحقوق المرأة ويثير محادثات ‏حيوية حول العدالة والمقاومة. يتحدى رجم ثريا م. الصور النمطية ويعززها، مما يعكس التوتر في التصوير الغربي لنساء ‏الشرق الأوسط.‏ This dissertation examines the representation of Middle Eastern women in American cinema, using The Stoning of Soraya M. (2008) as a case study. Through a critical lens combining Edward Said’s theory of Orientalism and feminist film theory, the study investigates whether the film supports or resists the Orientalist-constructed stereotypes that are prevalent in American culture, which usually present Middle Eastern women as victims, voiceless, and without agency. The study is guided by the following inquiries: how Middle Eastern women are portrayed in The Stoning of Soraya M.; how the film influences Western audiences' perceptions of Middle Eastern women and culture; and if the film challenges or reinforces stereotypes about Middle Eastern women. The research also explores the way that the film shapes Western viewers’ perceptions of Middle Eastern culture and women. Although the film raises attention to gender violence and provides a voice to an oppressed female, it is situated within Western cinema codes that may perpetuate Orientalist representation. It personalizes suffering yet lacks cultural nuance, often portraying Middle Eastern society as monolithically oppressive. However, the film raises international awareness about women's rights and triggers vital conversations about justice and resistance. The Stoning of Soraya M. both challenges and reinforces stereotypes, reflecting the tension in Western portrayals of Middle Eastern women.
The Representation of Class in British Political Discourse: A Comparative Study of 20thand 21st Centuries
(University of El-Oued جامعة الوادي, 2025-07-03) Haifa Touati Tliba; Safa Ben Amar
ملخص: تتناول هذه الأطروحة تمثيلَ الطبقة الاجتماعية في الخطاب السياسي البريطاني خلال القرنين العشرين والحادي والعشرين من خلال تحليلٍ كيفي لخطاباتٍ سياسية ألقاها زعماء مختلفون، مستندةً إلى إطار نظري معدّل مستمد من منهج "فان دايك" (2006). فقد حلّل البحث خطاب الساسة لبيان كيفية توظيف اللغة والأدوات البلاغية لدعم فكرة الطبقة أو تفنيدها، معتمداً على أحد عشر أسلوباً بلاغياً وضعها "فان دايك" لتحليل الخطاب، ثم قارن بين منهج زعماء حزب "العمال" و"المحافظين"، كما قارن تصوير الطبقة بين العصرين. وكشفت النتائج عن وجوه تشابه عديدة، منها استخدام الثنائيات المتضادة لرسم حدود الطبقة، وتمسك بعض الزعماء بسلطتهم وشرعيتهم لتبرير سياساتهم مستندين إلى إنجازات سابقة، وإلقاء اللوم وادعاء الضحية حيث يحمّل السياسيون خصومهم مسؤولية الأزمات الاقتصادية والاجتماعية. كما برزت فروق جوهرية بين العصرين؛ ففي القرن العشرين شمل تصوير الطبقة فئات متعددة كالعاملة والوسطى مع تركيز على الجانب الاقتصادي، بينما تقلص التصنيف في القرن الحادي والعشرين إلى فئتي "المستحقين" و"غير المستحقين" مع تحول التركيز نحو القيم الأخلاقية والثقافية، كما تحولت الشعبوية من نقاشات الاقتصاد إلى صراعات الهوية. واختلفت أدوات الخطاب بين العصرين؛ ففي القرن العشرين اعتمد الزعماء على سرد الوقائع التاريخية وتوجيه الاتهامات وأسلوب التوجيه من أعلى، بينما مالوا في القرن الحادي والعشرين إلى الخطابات العاطفية واستغلال الأزمات ووسائل التواصل الاجتماعي لاستمالة الرأي العام. summary This dissertation examines the representation of social class in British political discourse in the 20th and 21st centuries through a qualitative analysis of several political speeches delivered by different political leaders. This study uses a modified version of Van Dijk’s (2006) discouse theory. This work examines politicians’ discourse to see how language and rhetorical devices are used to support or counter the idea of social class. It applies 11 rhetorical devices to analyze discourse, compares the approaches of Labour and Conservative leaders, and then compares the representation of social class between the 20th and 21st centuries. The results reveal several recurring patterns, including the use of binary oppositions to construct class distinctions, the invocation of authority and legitimacy by some leaders to justify their policies based on past achievements, as well as strategies including blame-shifting,and victimization,where political opponents are held responsible for economic and social issues.Despite these similarities, significant differences emerge. In the 20th century, social class representation encompassed a broader range of groups, as the working and middle classes, and was primarily framed in terms of economic ideology. By contrast, in the 21st century, the discourse narrowed to focus on “deserving” and “undeserving” groups, with a shift toward moral and cultural concerns. Populist rhetoric also transitioned from economic discourse to cultural and moral conflicts. While 20thcentury politicians frequently employed historical references, blame attribution, and top-down communication, their 21st-century counterparts increasingly rely on emotional appeals, crisis exploitation, and social media to garner public support.

Browse

Recent Submissions