Department of social sciences_master
Permanent URI for this collectionhttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/34
Browse
Browsing Department of social sciences_master by Subject "Academic Achievement"
Now showing 1 - 2 of 2
- Results Per Page
- Sort Options
Item الاثجاهات نحو دروس الدعم وعلاقتها بالتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الثالثة ثانوي(University of Eloued جامعة الوادي, 2024) سوفية,حسناء; محيريق,امنةهدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الاتجاهات نحو دورس الدعم والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الثالثة ثانوي، ومن أجل دراسة هذا الموضوع استخدمنا المنهج الارتباطي وللحصول على البيانات اللازمة طبقنا استبيان مكون من مقياسين لقياس الاتجاهات نحو دروس الدعم للمواد الاساسية والآخر للمواد الثانوية وهي النسخة المعدلة لمقياس الاتجاهات نحو دروس الدعمبوطي (2017) وهذا بعد تعديله وضبطه بما يتوافق مع الدراسة والتحقق من خصائصه السيكومترية، بالإضافة الى معدل الفصل الثاني لقياس التحصيل الدراسي. وطبقت الدراسة على عينة قصدية مكونة من 129 تلميذا موزعين على الشعبتين شعبة علوم تجريبية وشعبة آداب وفلسفة بثانوية بن حمده علي بالنخلة بولاية الوادي للسنة الدراسية 2024\2023 وبعد المعالجة الاحصائية توصلنا إلى أنه توجد علاقة ارتباطية بين الاتجاهات نحو دروس الدعم و التحصيل الدراسي للشعبة العلمية في المواد الاساسية والثانوية، و لا توجد علاقة ارتباطية بين الاتجاهات نحو دروس الدعمللشعبة الأدبية في المواد الاساسية والثانوية. و يعود وجود العلاقة في الشعبة العلمية لكلا المواد الاساسية والثانوية وعدم وجودها في الشعبةالأدبية للمهارات الذاتية والمكتسبات القبلية والقدرة على الحفظ والاسترجاع.Item صورة جسد وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الطفل المتمدرس المصاب بمرض السرطان تحت تأثير العلاج الكيميائي(University of Eloued جامعة الوادي, 2024) سليماني,سليم; ميلودي,عبد السلامتعالج الدراسة الحالية موضوع العلاقة بين صورة الجسد والتحصيل الدراسي لدى الأطفال المصابين بمرض السرطان (الذين ظهرت عليهم آثار العلاج الكيميائي). إعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الإرتباطي وذلك باختيار عينة عرضية قوامها (27 طفلا) من الأطفال المصابين بمرض السرطان (الذين ظهرت عليهم آثار العلاج الكيميائي) بولاية الوادي، بغرض التأكد من الخصائص السيكومترية لأداة الدراسة، ثم اختيار عينة أخرى عرضية تقدر بـ: (50 فردا) موزعين حسب متغير الجنس إلى (22 من الذكور) و(28 من الاناث). ثم تم تطبيق مقياس صورة الجسد على العينة المذكورة، والتعرف على معدل التحصيل الدراسي للأطفال، في الفصل الأول من الموسم الدراسي (2023/ 2024). وبعد جمع النتائج وتبويبها توصلت الدراسة الى أن: • مستوى صورة الجسد لدى الأطفال المصابين بمرض السرطان (الذين ظهرت عليهم آثار العلاج الكيميائي) متوسط. • مستوى التحصيل الدراسي لدى الأطفال المصابين بمرض السرطان (الذين ظهرت عليهم آثار العلاج الكيميائي) متوسط. • وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين صورة الجسد والتحصيل الدراسي لدى الأطفال المصابين بمرض السرطان (الذين ظهرت عليهم آثار العلاج الكيميائي