JALSL_Vol 13 N 02

Permanent URI for this collectionhttps://archives.univ-eloued.dz/handle/123456789/255

Browse

Now showing 1 - 20 of 90

ثراء المعجم والغموض في خطاب النثر لدى أبي العلاء
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-09) جلولي, العيد; معمري, أحمد
شيخ المعرّة أبو العلاء أديب عباسي متميّز، نظم الشعر وكتب النثر؛ فأبدع وأبهر معاصريه ومن بعده، سنركّز في هاته المقاربة البحثية الأدبية التحليلية على سمات نثر أبي العلاء، وكيف استطاع أن يصنع المفارقة بأن زاوج بين التنوع والثراء اللفظي المستعمل في معجمه النثري من جهة، وتعقيد الأسلوب الإنشائي وغموضه من جهة أخرى؟ متناولين مصادر ثقافته، مستشهدين بمقاطع من مدوناته النثرية، وبعض ماورد في ترجمته. . Abstract: Sheikh Al-Ma`ribah Abu Al-Alaa, an outstanding Abbasi literature, composed poetry and prose books. He created and dazzled his contemporaries and after him. In this literary and analytical research approach, we will focus on the features of Abi Ala’s prose, and how was he able to make a paradox by combining the diversity and verbal richness used in his prose lexicon on the one hand, and the complexity and ambiguity of the composition on the other hand? Addressing the sources of his culture, citing excerpts from his prose blogs, and some of his biography.
الحُبُّ بَيْنَ الوَصْلِ وَ القَطِيعَة فِي الشِعْرِ الجَاهِلِي -مِنْ خِلاَلِ شِعْرِ المُثَقِّب العَبْدِي
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-09) رفرافي, بلقاسم; بقاقه, علي
الملخّص بالعربيّة : يُعْتَبَرُ (المُثَقِّبُ العَبْدِي) مِنْ أَهَمِّ الشُعَرَاءِ الجَاهِلِيِين الّذِينَ خَاضُوا فِي مَوْضُوعَاتِ الغَزَلِ وَ التَشْبِيبِ بِالمَحْبُوبَةِ ، إِذْ اِسْتَطَاعَ أَنْ يَتَجَاوَزَ تِلْكَ الصُورَةَ النَمَطِيَّة الّتِي كَانَتْ سَائِدَةً خِلاَلَ العَصْرِ الجَاهِلِي عَنْ المَحْبُوبَةِ ، وَ القَائِمَةِ عَلَى مُجَرَّدِ البُكَاءِ إِلَى حَدِّ الجُنُونِ ، أَوْ الفُحْشِ فِي الوَصْفِ ، فَأَبْدَعَ لَنَا صُورَةً جَدِيدَةً قَائِمَةً عَلَى مُعَامَلَةِ المَحْبُوبَةِ بِالعَدَالَة و بِالمِثْلِ ، دُونَ لِينٍ أَوْ ضَعْفٍ، فَإِنْ كَانَتْ وَفِيَّةً حُقَّ وَصْلُهَا وَ التَعَلُّق بِهَا، وَ إِنْ كَانَتْ مُخْلِفَةً لِلْوُعُودِ وَ قَاطِعَةً لِلْوِصَال كَانَ لِزَامًا هَجْرُهَا دُونَ أَسَفٍ ، وَ قَد حَاوَلْتُ فِي بَحْثِي هَذَا تَتَبُّع هَذَا التَصَوُّر الغَزَلِي المُمَيَّز لِلْمُثَقَّب وِفْقَ المَنْهَج الوَصْفِي التَّحْلِيلِي. Abstract: Al-Mothakkab al-Abdi is considered one of the most well-known pre-islamic poets who tackled the theme of the beloved description. He overpassed that old prevailing image about the beloved, which depicts weeping due to the pain of separation or describes obscenitly the charms of her body. The poet created a new image in the description of the beloved, based on the reciprocal treatment . If she communicates with him, he keeps loving her, and vice versa. This topic is to be approached using the Descriptive Analytical Method.
بنية الإيقاع العروضي في شعر حسين زيدان
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) أقطي, نوال
يرنو هذا البحث إلى دراسة بنية الإيقاع العروضي في شعر حسين زيدان، لاسيما أن خطابه الشعري يتميز بتباين الأنساق العروضية واختلافها، فهو يستند إلى ظواهر عروضية عدة (التداخل والتنوع والتناوب والتدوير). ويستعين بالمنهجين الوصفي والإحصائي للكشف عن الأوزان المهيمنة، وتحديد قيم الزحافات فيها، ثم يشير إلى أثرها الجمالي، ويعمل على تحليل أهم التقنيات العروضية المستخدمة. This research aims at studying the structure of the rhythm metric in the poetry of Hussein Zaidan, especially since his poetic speech is characterized by the variations and differences of the metric patterns. It is based on several metric phenomena (interference, diversity, alternation and rotation). The research, at hand, uses the descriptive and statistical approaches to investigate the dominant measures and to determine the values of the deviations in them, and then indicates their aesthetic impact. It works on analyzing the most important metric techniques used.
البعد المعرفي لنظريةالمساءلة لميشال مايير (1950 )
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) حمر العين, زهور
منذ انبعاث البحث الحجاجي سنة1958 مع بيرلمان وتيتيكا،عاد الاهتمام من جديد إلى اللغة بصوّرها البلاغية الحاملة لأخلاق الخطيب ومحاولة التّأثير في المتلقي من خلال نص الخطاب وبالتالي الإذعانية والفعل؛ لكن مايير زاد على هذا الأمر كله ببحثه في ابستومولوجيا الحجاج : لما نحاجج؟لما نتكلم؟ إذ لم يكن من أجل الإجابة على سؤال مفترض أسس من خلاله لنظرية المساءلة التي لا تهدف إلى الإقناع و حسب، بل إلى تأسيس المعرفة متجاوزا العقلانية الأوروبية الكلاسيكية الصارمة .نظرية عبرت عن جانب أساس في الفكر البشري وهو المحتمل الذي يبحث دائما من خلال تبادلية سؤال،جواب عن الحقيقة باستثمار اللّغة بألفاظها،تسلسل صيغها وجمالية صورها Abstract: By the emergence of argumentation research in 1958 with Perelman and Tyteca, language has taken back its importance as well as its rhetorical images that bear the morals of the orator and his attempt to influence the recipient through the discourse, hence his response and action. However Meyer added to such issue by researching the epistemology of argumentation: Why do we argue? Why do we speak? Not for the sake of answer a supposed question through which he has established the theory of accountability that does not aim only at persuasion, but rather to establish knowledge, overcoming strict classical European rationality. It is a theory that expresses a fundamental aspect of human thought, which is the potential that always searches the truth through the exchange of question/answer by investing in language and its vocabulary, accordingly the sequence of its structures and images.
الدّرس اللّسانيّ الحديث وملامح الانفتاح على العلوم التجريبيّة. " علم الأصّوات أنموذجا
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) بوغاري, عائشة; بن شيخة, نصيرة
مما لا ريب فيه أنّ الإنسانيّة حققت قفزة نوعية في ميادين العلوم الطبيعيّة وكذا اللّغويّة، ذلك عن طريق الانفتاح على الحضارات والعلوم الأخرى، مما أدى للانتشار الثقافيّ والتفجر المعرفيّ، ومواكبة مستجدات العصر. استنادا إلى هذا الطرح فإنّ الدّراسات اللّسانيّة عرفت ازدهارا معرفيا في القرن العشرين، مكنها من تبوأ مكانة مرموقة بين البحوث الإنسانيّة، وذلك باقتحامها حقول معرفية مجاورة كالعلوم الصحيحة( العلوم التجريبيّة)، ساهمت في تصليب أرضية الدّرس الّلغويّ، أكسبتها طابع العلميّة، اخترقت في ذلك الحدود الإجرائية للعلوم المادية، ولا سيمّا الدّرس الصّوتي الّذي انفتح على علم الفيزياء، الّذي يتقاطع معه في نقطة انتقال الصّوت في الهواء، والّتي تعرف بالمجال الأكوستيكيّ للصّوت اللّغويّ، إذ لا يمكن لدّارس الصّوتيات أنّ ينحاز عن المفاهيم الفيزيائيّة للصّوت اللّغويّ الّتي يَمُدُّهُ بها علم الفيزياء ليفهم الطبيعة الفيزيائية للصّوت، ومن هنا جاءت هذه الدّراسة لتسلط الضوء على مدى انفتاح اللّسانيات الحديثة على الحقول المعرفية المجاورة، ولا سيمّا الدّراسة الصّوتية الّتي أتيحت لها مكنت الانخراط في مجالات المعالجة التطبيقيّة الّتي تنهض على معالم تحليلية تقنية ومختبرية. There is no doubt that humanity has made à qualitative leap in the fields of natural sciences as well as linguistics, this isolation by opening up to civilizations and other sciences, which led to cultural expansion and epistimic outbursts and keeping pace with the latest developments. Based on this offering, linguistics defined a cognitive prosperity in the twentieth century enabling them to occupy a prominent place among human research, by storming neighboring fields of knowledge such as the right sciences ( experimental sciences), they contributed to the crucifiction of the ground of the linguistic lesson demostrated by a scientific character, penetrated the procedural sciences, in paticular the phonemic (audio) lesson that opened to the science of physics, which intersects with it at the point of the transmission of the sound in the air which is known as the acoustic field of linguistic sound, because the phonemic student cannot bias from physical concepts of linguistic sound that provide him with to understand the physical nature of the sound, hence, this study came to shed light on the extent to which modern linguistics is open to neighboring fields of knowledge, especially the phonological study that was given to it enabled the involvement in the areas of applied treatment that rise on technical and laboratory analytical parameters.
المقولات التأصيلية للسانيات العرفانية وطبيعة التلقي العربي
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) صام, عبد القادر; بن شيخة, نصيرة
تسعى هذه المقالة إلى التعريف باللسانيات العرفانية، هذا الأنموذج الألسني الذي يمثل حقلا معرفيا جديدا ظهر في الغرب(الولايات المتحدة الأمريكية)، في العقد السابع من القرن العشرين، وأصبح يوما بعد يوم يعرف انتشارا واسعا، فاللسانيات العرفانية انفردت بخصوصية تتمثل في كونها تجمع بين اللغة والمعرفة، كما أنها تهتم بوصف القدرات المعرفية للمتكلمين من استدلال وإدراك وذكاء وتمثل وتخيل، وتركز على كل ما يقع في ذهن المتكلم عندما يتواصل باللغة، وهي بذلك تتجاوز البنية الشكلية للغة لتخترق أعماق صورها الإدراكية (الدماغ البشري). وبناء على هذا، نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى استعراض مفهوم اللسانيات العرفانية وظروف تأسيسها ونشأتها وملابسات تلقي الباحثين العرب لها. الكلمات المفتاحية: اللسانيات العرفانية، المعرفة، الذهن، الإدراك، التأسيس، التلقي العربي. Abstract: This article looks for defining Cognitive Linguistics, which is a linguistic model representing a new cognitive field. It emerged in West (The US), throughout the 7th decade of the 20th century, and it has widely proliferated. It is unique in terms of combining both language and knowledge. It also deals with describing the speakers’ cognitive abilities like argumentation, comprehension, intelligence, and imagination. It focuses on the speaker’s mind, when he communicates through language. Therefore, it surpasses the language structural form to its comprehensive images’ depths (the human brain). Thus, this research paper aims at reviewing the concept of Cognitive Linguistics, its establishing circumstances, its emergence, and the circumstances of the Arab researchers’ reception.
المكون التداولي في كتابات "عبد الرحمان الحاج صالح
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) علاوة, زينب; رزقي, حورية
للدكتور عبد الرحمن حاج صالح إسهامات جليلة في اللسانيات العربية، خصوصا في دراسته التّراث اللّغوي العربي، وتحديدا في مجالي البلاغة والتّداوليّة؛ حيث نجده يحلّل ويمحّص ما وقف عليه في هذا التّراث، ويقارن ذلك بما كتبه الباحثون الغربيون في هذا الشأن، ليقول في الأخير كلمته؛ ومدارها أنّ تراثنا العربي غنيّ بشتى العلوم، ثريّ بالنّظريات التي تواكب ما وصل إليه الغربيون في دراساتهم اللّسانية. سنحاول في هذه الدراسة أن نسلط الضوء على بعض ما تناولته كتب الدكتور عبد الرحمن الحاج صالح في كتاباته وخصوصا فيما تعلق بنظرته لعلم التداولية المستجد وربطه بما جاء في الكتب العربية التراثية وبما اسماه ظواهر التخاطب. Dr. Abd al-Rahman al-Hajj Salih has made great contributions in Arabic linguistics, especially in the study of linguistic heritage, exactly in the fields of rhetoric and pragmatics. Where are we find him analyzing and scrutinizing what he found in this heritage, and comparing that with what western scholars wrote in this regard, to say in the end his word, which is that our Arab heritage is rich with a various science, which matches a lot of theories that westerners have reached in their linguistic studies. In this study, we will try to spotlight on some of what was dealt with in the books of Dr. Abd al-Rahman al-Hajj Salih, especially with regard to his view of the emerging deliberative science and linking it to what was mentioned in the traditional Arabic books and what he called it phenomena of discourse.
التجربة الشاعرية عند الشاعر بين الإلهام وعملية الإبداع
(2021-09-15) بالنور, مبارك; شريفي, فاطمة
تتمثل شاعرية الشاعر حسب المعتقدات القديمة، في فكرة القوى الغيبية التي تتحكم في تنظيم عملية الإلهام الشعري، ليتغير هذا المفهوم عبر الدراسات الحديثة من خلال تحريك مشاعر ورغبات المبدع المكبوتة في عالم اللاشعور، إلى امتلاك الشاعر كل العملية الإبداعية بواسطة موضوعات التجربة الشعرية المكتسبة، لنقل المشاهد الصادقة إلى عالم الشعر، وهذا عبر تتبع مجموعة من المراحل التي تبدأ ببزوغ الفكرة الأولى التي تضيء كوامن الشاعر الداخلية، إلى اختيار شعرية الأسلوب واللغة، لتنتهي العملية بولادة القصيدة الشعرية. Poetic talent, to ancient beliefs, islike metaphysical forces that control the organization of the poetic inspiration process. This concept changes through modern studies by stimulatingthe creator’s feelings and repressed desires inhis universeof unconsciousness, to possess thewhole creative process through the subjects of the acquired poetic experience, by transposing the sincere scenes into the world of poetry, and by following steps that begin withthe emergence of the first ideawhich illuminates the poet's inside, to thepoetic choice of style and language, to end with the genesis of the poem.
جمالية التناص القرآني وتذوقه في المختارات الشعرية الحماسة الصغرى لأبي تمام أنموذجا
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) بن داود, مبروك
يُعدُ النص القرآني من أهم الروافد التي اعتمدها الشعراء في إبداعاتهم، وذلك من خلال التناص مع آياته، مما جعلها تحظى بالقبول عند متلقيها، ومن النماذج التي تجسدت فيها هذه المقبولية حماسة أبي تمام الصغرى، والتي عرفت بالوحشيات، حيث عَمدَّ فيها إلى انتخاب مقطوعات تتضمن إشارات للنص القرآني، وبعض الاقتباسات، مما يوحي لنا بوجود معيارَ اختيارٍ وتذوقٍ أساسه التناص مع القرآن الكريم، ومن هنا جاءت هذه الدراسة لتعقب مختلف أشكال التناص مع القرآن في كتاب الوحشيات، ومحاولة الكشف عن سر تذوقها.
التناص الأسطوري في الموروث العربي القديم –كتاب "الحيوان" للجاحظ أنموذجا
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) جابري, فاطمة
يعالج البحث قضية أساسية تتمثل في التناص من خلال ما تناوله قسم من الباحثين في هذا الجانب النقدي بتنوع فهمهم له، فمنهم من ربطه باللفظ وبالمعنى ومنهم بالخطاب وآخرون بالجنس الأدبي، فالتناص هو عملية إنتاج نص جديد عبر احتواء أو تعالق مع نص أو عدة نصوص سابقة أو متزامنة معه، بالأفكار أو البنى أو كليهما. أما الأسطورة وهي حكاية الكائن الوحيد في مواجهة المصير، هي طفولة بني البشر، وهي كل العقائد والشعائر والممارسات التي يتناولها الإنسان القديم في التعبير عن حاجاته ودوافعه النفسية والاجتماعية والدينية. وربما إخراج لدوافع داخلية في أشكال مجسدة أو إعطاء تبرير لطقس مبجل قديم، لا يريد أصحابه نبذه أو التخلي عنه، أما في القرآن الكريم فقد ورد ذكر الأسطورة في عشر سور، فكان له أثر بارز في كتاب الحيوان للجاحظ (ت 255ه) ، توصل إلى مفهوم التداول والتوارد من خلال التقاء الأفكار والمعاني وتلاقحها. وعليه فلا وجود لكلمة عذراء لم تستخدم ، باستثناء كلمة آدم. أي لا يوجد نص بكر. ولا يوجد تعبير لم يرتبط بعلاقة بتعبيرات أخرى. ولا يوجد نص مغلق مكتف بذاته فلا مناص من وجود تداخل وتعالق بين أي نص ونصوص. فانطلقنا من قضية عامة، تتعلق بالتناص الأسطوري لنصل إلى أبرز إشكالية وهي بروز التعالق النصي الأسطوري في كتاب الحيوان للجاحظ. إن الإشكالية التي نطرحها تتعلق بالتناص ومرجعياته الفكرية وآليات اشتغاله وأنواعه وصولا إلى معرفة ما التناص؟ وهل الموروث العربي ينتمي إلى الذهنية الأسطورية بمعناها الشعبي؟ وهل كان لها أثر في كتاب الحيوان للجاحظ؟ وهل حفظ الأساطير التي تسجل لنا بدقة بعض العادات والتقاليد وأنماط التفكير؟ الكلمات المفتاحية: النص، الأسطورة، الموروث العربي القديم، الجاحظ، كتاب الحيوان، sammary: the research addresses an essential question that lies in the terms through the studies of the research teams in its critical aspect according to their conception of this text. There are those who make the connection between the word and the meaning and those who determine the meaning. The good with the speech and others which are interested in particular with the genre literature the terms are a processor of production Dun new text according to the contents and the relation with another text or several other texts proceed or contemporary taking into account the ideas expressed or structures or both, while the legend is a story of the only being in front of fate. It is the childhood of human beings, that is, all the beliefs, all the rites, all the practices of the ancient man in his expressions of need and religious social psychological impulses. Perhaps, it is about an extraction of intimate reasons in the form of *choser palpa* or to give a justification of the privileged atmosphere of the past whose authors do not want in any case to return it or to abandon it. However in the Holy Qur'an one can find the mention of the myth in ten smiling ones and there was a big impact in the book of animals * KITAB EL HAYAWANE * of el jahidh (255). He was able to bring up the concept of rotation and handling through the meeting of ideas and concepts and their exchange on this subject, there is always a common part because it there is no empty term not used except the term Adam. that is, there is no blank text and there is no expression that has not been linked to other expressions and there is no closed or closed and isolated text . There is therefore interpenetration between the texts. We started from a general operation concerning the terms and the myths to arrive at a form of problematic namely the appearance of the interpenetrate of the texts of myths in the book of ELJAHIDH : "KITAB EL HAYAWANE "
حضور النص الأدبي الجزائري في كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة آداب وفلسفة
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) بوصوار, صورية
يكتسي النّص الأدبي الجزائري أهمّية كبيرة في بناء الذّات الجزائرية، والحفاظ على كينونتها، وقيمها، التي تعدّ الدّعامة الأساسية التي تنهض عليها العمليّة التّربوية والتّعليميّة في مؤسسات التّربية والتّعليم الجزائرية، ومن ثمّ يكون حضور النّصوص الأدبية الجزائرية في المراحل التّعليميّة جميعها ضرورة ملحّة من شأنها أن تعزّز في نفوس المتعلّمين قيم الانتماء إلى الوطن الواحد، وتقوّي ارتباطهم بتاريخهم المجيد وتراثهم وثقافتهم المحلية الأصيلة، كما تسهم في نموّهم الفكري والمعرفي، وتربية أحاسيسهم وأذواقهم، ومن هذا المنطلق، يطرح البحث إشكالية حضور النص الأدبي الجزائري في كتاب اللّغة العربيّة الموجّه إلى متعلّمي السّنة الثّالثة ثانوي، شعبة آداب وفلسفة.Abstract: The Algerian literary text is of great importance in building the Algerian self, and preserving its existence and its values, which are the main pillar on which the educational process is built in the Algerian educational institutions,. Hence, the presence of the Algerian literarytexts in all educational stages is an urgent necessity that will reinforce in the souls of learners the values of belongingness to the one homeland, strengthen their attachment to its glorious history and their local heritageand culture, contribute to their intellectual and cognitive development and raise their feelings and tastes. From this stand point, the research raises the problem of the presence of the Algerian literarytext in the book of the Arabic language intended to the thirdyear of secondaryschool, field of Arts and Philosophy.
المناسبة وانسجام الخطاب في التراث البلاغي عند العرب
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) حاتي, زناتي; حبيب زحماني, فاطمة الزهراء
علم لغة النّص علم حديث ينظر في كيفيّة إنتاج النّصوص، ولقد وضع أصحاب هذا المذهب مجموعة من المبادئ التأسيسية والتنظيمية، من أجل الوقوف على نصوصيّة النّصوص، ومن بين هذه المبادئ التأسيسية معيار الانسجام، إذ يعدّ المسؤول المباشر على تحقيق الاستمرارية الدلالية بين أجزاء الخطاب. تحاول هذه الورقة البحثية تسليط الضّوء على مثيلات هذه الدّراسات في التّراث البلاغي العربي القديم عامّة، وفي كتب التّفسير وعلوم القرآن خاصّة، وذلك بالوقوف على أهم المبادئ التي تحكم هذا المفهوم في الدراسات القرآنية. وقد خلص البحث إلى نتيجة مفادها أن التّراث البلاغي العربي اعتنى بالانسجام في القرآن الكريم، من خلال الوقوف على أهم أنواعه، والمتمثلة في: التناسب الداخلي، والتناسب الخارجي. : Abstract The linguistics of the text is a new science that looks into the modality of producing texts. The authors of this doctrine have proposed a number of founding and organizing principles so as to determine the texture of the text Among these principles the criteria of harmony .which is considered as the semantic continuity among the parts of the discourse The present paper of research tries to shade light on the similar examples of these studies in the rhetoric of the ancient Arab in general in the books of explanation and sciences of the holy Koran, Mainly the profound study of the most important principles that are .conducting such concept in he Koranic Studies The research reached result which shows clearly that the Arabic rhetoric heritage took into account the harmony in the Holy Koran .through the profound study of its most categories which are: the internal concordance and the external concordance
إسهامات الباحثين الجزائريين في دراسة الأدب الجزائري القديم، عصر دولة بني حمَّاد أنموذجا
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) غازي, سيدي علي
يروم هذا البحث كشف جهود الجزائريين في دراسة الأدب الجزائري القديم من خلال تسليط الضوء على عصر دولة بني حمّاد في الشعر والنثر، وهذا بالوقوف عند دراسات أسهمت في إحياء الأدب الجزائري القديم، وبعثه في المكتبات الوطنية والعربية، انطلاقا من جهود مختار حبار في تدوين سير و تراجم الشعراء، ثم أحمد أبو رزاق في طرقه لموضوع الأدب الحمادي، ومحمد الطمار من خلال تأريخه للخطاب الشعري الجزائري، وصولا عند مساهمة محمد مرتاض في دراسة الشعر الوجداني وفق المنهج التكاملي. This research reveals the efforts of the Algerians in the study of the Ancient Algerian literature through highlighting the Hammadid Era in prose and poetry, this is by stopping at some studies that have contributed to the revival of the Ancient Algerian literature, and spreading it in national and arab libraries, starting from the efforts of Mokhter Habbar in writing poets’ biographies and autobiographies, Ahmed Abu Razak’s tackling of Hamadid literature,and through the presence of the Algerian poetic discourse in Muhammad Al-Tammar’s historical texts, to Muhammad Murtadh’s contribution in studying emotional poetry through integrative approach.
سعيد يقطين ناقدا ثقافيا، السيرة الشعبية نموذجا
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) بن عطية, نصر الدين; قريش, بنعلي
يتناول هذا البحث جهود سعيد يقطين في دراسة التراث السردي العربي عامة والسيرة الشعبية خاصة، فقد استطاع أن ينقل هذا المهمش من اللانصية إلى النصية بعدما غيبت نقديا في النقد العربي القديم فلم يلتفت إليها لأمور متصلة بالمؤسسة الأدبية الرسمية التي حاولت جهدها خنق كل محاولة أدبية لا توافق هواها، وإخضاع الحياة لأطرها الثابتة على الرغم من الرواج الكبير بين المتلقين على اختلاف أوساطهم وثقافاتهم. هذا المكون الرئيس كاشف عن ثقافة مسكوت عنها حيدت رسميا على مدى قرون ولكنها استطاعت كسر القيود من حولها لتفرض وجودها خاصة مع الدراسات الثقافية والنقد الثقافي. This research deals with the efforts of Said Yaktine in studying the Arab narrative heritage in general and the popular biography in particular. and He was able to transfer this margin of inhumanity to the text after absent criticism in the old Arab criticism did not pay attention to things related to the official literary institution, which tried to stifle every literary attempt does not like it, And subjecting life to its fixed frameworks despite the great popularity among recipients of different media and cultures. This major component has revealed a culture that has been officially abandoned for centuries, but has managed to break the restrictions around it to impose its existence, especially with cultural studies and cultural criticism.
Ideology And Resistance In The Translated Arabic Literature: The Discourse Of Orientalism And Counter-orientalism
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) Kaddouri, Souad; Belarbi, Ahmed Noureddine
Abstract During the 20th century, studies of translation adapted a linguistic approach to translation that considers translation as primarily or exclusively an operation applied in language in which linguists J. C. Catford, Eugene A. Nida, Peter Newmark, and Basil Hatim emphasize the priority of formalist aspects in translation. In the late of twentieth century, this linguistic approach is followed by “cultural turn”, a new approach to translation pioneered by Bassnett Susan and Lefevere André. This approach draws attention to issues that are beyond equivalence and fidelity namely history, culture, and ideology. Therefore, cultural studies, feminism, post-colonialism and Orientalism have offered new perspectives to translation studies. Arabic literature among other world literatures is often translated into foreign languages. The main motive behind the translation of the Arabic text into English differs from one translation to the other. This paper addresses the issue of whether translation, in postcolonial discourse, can be considered as a perpetuation of western orientalism or is it a counter-orientalist strategy to help in re-shaping the western readers’ perception of the Orient/ Arabs. خلال القرن العشرين، قامت دراساتُ الترجمةِ بتكييف مقاربةٍ لغويةٍ للترجمةِ، تَعْتَبِرُ الترجمةَ بشكلٍ أساسيٍّ أو حصْرِي، عملية مطبقة في اللغة، حيث يؤكد اللغويون "جي سي كاتفورد" و"يوجين أ. نيدا "و"بيتر نيومارك" و"باسل حاتم" على أولويةِ الجوانبِ الشكليَّةِ في الترجمةِ. و في أواخر القرن العشرين، تَبِعَ هذا النهجَ اللُّغَويَّ "منعطف ثقافي"، وهو نهج جديدٌ للترجمةِ ابتكرَهُ "باسنيت سوزان" و"ليففير أندريه". يَلْفِتُ هذا النهجُ الانتباهَ إلى القَضايا التي تتَجاوزُ التَّكَافُؤ والإخلاص، وهي التَّاريخُ والثَّقافَةُ والأَيْديُولُوجيا، لذلك قدَّمتْ الدراساتُ الثقافيةُ والنِّسويّةُ وما بعد الاستعمارِ والاستشراقِ، وُجهاتِ نظرٍ جديدةٍ لدِراسَاتِ الترجمةِ. غالبًا ما يُترْجَمُ الأدبُ العربيُّ مِن بينِ الآدَابِ العَالميَّةِ الأُخرى إلى اللُّغَاتِ الأجْنَبِيَّةِ، وَيختلفُ الدافعُ الرَّئيسيُّ وراءَ ترجمةِ النَّصِّ العربيِّ إلى اللّغةِ الإنجليزيةِ، منْ ترجمَةٍ إلى أخرَى. تَتَناولُ هذهِ الورقَةُ مَسأَلةَ مَا إِذا كانتْ التَّرجَمةُ، في الخطاب مابعد الكولونيالي، يُمكنُ اعتبَارُها استمرارًا للاسْتشْراق الغَربِيِّ أمْ أنهاَ اسْتراتيجيّةٌ مُناهِضةٌ للاسْتشْراقِ لِلمُساعَدةِ في إِعادة تَشْكيل تَصوُّرِ القُرَّاءِ الغَربِيّينَ للشَّرْقِ / العرب.
آليات تعريف المصطلج النقدي عند جماعة الديوان ـ دراسة في تعريفات مصطلحي "الشعر" و"الشاعر
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) معوش, محمد الصديق
نسعى من خلال هذه الورقة البحثية إلى الكشف عن جملة الآليات التي استخدمها جماعة الديوان (العقاد وشكري والمازني) في تعريف مصطلحي "الشعر" و"الشاعر" لمعرفة مدى تنوع هذه الآليات من جهة، ولمدى قدرتها على وصف مفاهيمهم وتمييزها من جهة أخرى، معتمدين في هذه الدراسة على المنهج الوصفي الذي قام على إحصاء التعريفات في المدونة المدروسة ثم الوقوف على الآليات والتقنيات المتضمنة فيها من أجل تحليلها ودراستها. Abstract: In this research paper, we seek to uncover the set of mechanisms used by the Diwan group (Al-Aqqad, Shukri and Al-Mazni) in defining the literary terms “poetry” and “poet” to know the extent of the diversity of these mechanisms on the one hand. In the second hand , to know their ability to describe and distinguish their concepts. This study is mainly based on the descriptive approach, which is based on counting the definitions in the studied blog, then studying the mechanisms and techniques included in it in order to analyze and study them.
التنوع الإيقاعي وتداخله في شعر الأخضر فلوس
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) ناصري, عبد الغنى; جودي, ليلى
تحاول الدراسة الموسومة "التنوع الإيقاعي وتداخله في شعر الأخضر فلوس" الكشف عن جماليات الموسيقى الشعرية ومظاهر الفرادة والتميز في التشكيل الإيقاعي لشعر الأخضر فلوس، وتناول أساليب الاختلاف والتنوع الإيقاعي للأنساق الشعرية التي تتراوح بين النسق العمودي، ونسق التفعيلة، والنسق المتداخل بين البحور، والمتناوب بين الأنماط(حر/عمودي)، وإبراز دور الظواهر العروضية المتمثلة في التصريع والتدوير والقافية والروي في تحقيق التموج النغمي والإيقاعي، دون أن ننسى الوقوف على أثر انفعالات الشاعر وعواطفه في تلوين الإيقاع والمضامين الشعرية. The study, entitled "Rhythmic Diversity and its Interference in Lakhder Dellous' Poetry", seeks to reveal the aesthetic of poetic music and the manifestations of uniqueness and distinction in the rhythmic formation of the Lakhder Fellous 'poetry, and to address methods of difference and rhythmic diversity of poetic formats that range from vertical, activation, and interlaced between types of Arabic poetry, and alternating between patterns ( Free / Vertical), and the importance of the occasional phenomena of acceleration, rotation, rhyme, and narration in achieving tonal and rhythmic ripples, without forgetting to stand on the impact of the poet’s emotions and emotions in coloring the rhythm and poetic contents.
تداولية الرابط الحجاجي في مقامات الحريري
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) بوكرمة, حنان; علوي, نسيمة
تعد الروابط من الآليات الحجاجية اللّغوية الّتي يرتكز عليها التحليل التداولي للخطاب، وذلك للمكانة البالغة التي احتلتها في الدّرس التداولي بصورة عامة والحجاجي بصورة خاصّة، وسنركّز في هذا المقال على بعض استعمالاتها وتجلّياتها من خلال تقصّيها ومتابعتها تطبيقيا في مقامات الحريري لمعرفة مدى قوّتها الحجاجيّة ومن ثمّ مساهمتها في الرّبط والتقريب بين المعاني وتحقيق هدف التأثير والإقناع . deliberative analysis ofthe discourse is based\ due to the extreme position they have occupied in the deliberative lesson in général and El Hijaji in particular, and we will focus in this article on some of their uses and manifestations through their investigation andfollow-up in practice in the Makamat of El Hariri to know the extent of their pilgrimage strength and then their contribution Concerning the connection and rapprochement between meanings and achieving the goal of influence and persuasion.
المُشترك اللَّفظي في المصطلحات الاقتصادية - البِنْيَة والدَّلالة
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) رفاوي, اليزيد; قادري, كمال
يَهْدِفُ هَذَا الْبحثُ إلى دِراسة ظاهرةِ المشترك اللفظي، مِن خِلال تَتَبُّعِ اسْتِخْدامات المصطلح الاقتصادي في مَجالِه مع الإشارةِ إلى اسْتِخْداماته في غَيْره مِن المَجالات، بُغْيَةَ إبْراز دَوْر البِنْيَة والسِّياق في تَحْديد مَفْهومِه. وقد تَوَصَّل البحث إلى أنَّ تَحديدَ دراسة هذه الظاهرة في مَجالٍ واحد يجْعلها محدودة، وذلك راجع إلى أنَّ لِكُلِّ مجالٍ لُغتُه الخاصة به، لذا فهو يسعى دَوْمًا إلى إعطاء كُلّ مُصطلح مَفْهُوما واحدا، وهذا ما يُصْطَلح عليه ب (أُحادِيَة الدَّلالة). وَأمَّا في تَعْميمهِا على مَجالات أخرى فإِنَّه يجعلها مُطَّرِدَة، حيث إننا لا نكاد نجد مصطلحا اقتصاديا إلاَّ وهو مُسْتَخْدَم في غيره من المجالات بنفس المعنى أو بمعان أخرى. This paper aims at examining the phenomenon of polysemy throughout keeping track of the economic terminology usage in its proper field as well as in other subject-fields in the view of highlighting the role of structure and context in defining its meaning. The research came to the conclusion that confining the study of this phenomenon into one specific field shall make it limited. This is due to the fact that every specialist-field has its own jargon. That is why this specific field has always strived to give every term one single definition. This is commonly )called monosemy(. Extending its use to other fields shall make it more common. In that one could not almost find one particular economic term without being used in other fields with the same meaning or different one.
التحليل النقدي لخطاب البراديغم التوازني في سوسيولوجيا التربية
(جامعة الوادي - university of Eloued, 2021-09-15) حامد, علي; لوحيدي, فوزي
لدراسة الخطاب التربوي في سوسيولوجيا التربية, انطلاقا من البراديغم التوازني كإطار نظري معرفي, وفق مقاربة سوسيوتربوية لسانية, داخل الإطار البنائي الوظيفي, من خلال منهج التحليل النقدي للخطاب, اعتمادا على المدونة الدوركايمية بواسطة كتاب: التربية الأخلاقية لمؤلفه ايميل دوركايم والتي تتجانس معظم نصوصه مع خطاب البراديغم التوازني في سوسيولوجيا التربية, سعيا منا لتوضيح وابراز اهمية هذا الخطاب, وكذلك من اجل تحديد أهم المفاهيم المحورية التي تتجلى في هذا الخطاب, ثم تبيان بعض المداخل النظرية الملائمة لتحليل خطاب البراديغم التوازني في سوسيولوجيا التربية, ولتجسيد كذلك العلاقة المنهجية بينه وبين مختلف فروع العلوم الاجتماعية الأخرى, وتحقيق مدى قابليته كمنهج خارج اللسانيات اللغوية في اطار الخطاب التوجيهي التربوي لايميل دوركايم. اتباعا لخطوات المنهج الوصفي, نسعى من خلال هاته الدراسة الى وصف أهم النظريات التي تشكل البراديغم التوازني (البنائية الوظيفية, رأس المال البشري, التحديث), ثم التطرق لتقديم مختلف المقاربات التي تشكل منهج التحليل النقدي للخطاب. Abstract: To study the educational discourse in the sociology of education, based on the equilibrium paradigm as a theoretical and epistemological framework, according to a linguistic socio-educational approach, within the functional structural framework, through the approach of critical analysis of the discourse, relying on the Durkheim Blog by means of the book: Moral Education by Emile Durkheim, which most of its texts are homogeneous ‎ with the discourse of equilibrium paradigm‎ in the sociology of education, seeking to clarify and highlight the importance of this discourse, as well as in order to identify the most important central concepts that are reflected in this discourse‎, then to clarify some appropriate theoretical approaches to analyze the discourse of equilibrium paradigm in the sociology of education, and as well as to embody the methodological relationship between it and the various branches of other social sciences, and the achievement of the extent of its suitability as an approach outside of linguistics within the framework of the educational directive discourse of Emile Durkheim. Following the steps of the descriptive method, we seek through this study to describe the most important theories that constitute the equilibrium paradigm (functional constructivism, human capital, modernization), and then address the various approaches that constitute the approach of critical analysis of the discourse.

Browse

Browsing JALSL_Vol 13 N 02 by Issue Date