تدخل الاسرة في عملية التوجيه المدرسي و تأثيره على التحصيل الدراسي لتلاميذ في المدرسة الجزائرية

Simple item page
dc.contributor.authorبريبش,محمد السعيد
dc.contributor.authorرمضان,عايدة
dc.date.accessioned2025-02-13T07:57:05Z
dc.date.available2025-02-13T07:57:05Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractتهدف دراستنا إلى الكشف عن معرفة مدى تدخل الأسرة في عملية التوجيه وتأثره على التحصيل الدراسي وقد تضمن البحث تساؤل رئيسي مفاده: هل يؤثر تدخل الأسرة في عملية التوجيه المدرسي على التحصيل الدراسي لتلاميذ والذي يندرج تحته سؤالين فرعيين ، وقد اعتمدنا في المقارنة بين المنطقتين الحضرية والريفية على المنهج المقارن ، واستعنا في جمع البيانات حول البحث على الاستبيان التي طبقت على عينة مكونة من 100 تلميذ وتلميذة يدرسون في السنة الأولى ثانوي للجذعين المشتركين بثانويتي أبي بكر بلقا يد –النزلة- وثانوية محمد بوضياف- لقراف الحجيرة- بولاية تقرت،حيث تم اختيار العينة بطريقة عشوائية منتظمة، وتمت معالجة البيانات بأساليب إحصائية باستخدام النسب المئوية وعدد الأفواج التربوية في المؤسستين ومنه تم التوصل إلى النتائج التالية: - تدخل الأسرة في عملية التوجيه المدرسي يؤثر على التحصيل الدراسي لتلاميذ في المنطقتين الحضرية والريفية. - لايؤثر تدخل الأسرة في توجيه التلاميذ حسب مهنة الوالدين على تحصيلهم الدراسي في المنطقتين الحضرية والريفية. - لا يؤثر تدخل الأسرة في توجيه التلاميذ حسب تأثرهم بالجيران على تحصيلهم الدراسي في المنطقتين الحضرية والريفية.
dc.identifier.citationرمضان,عايدة. بريبش,محمد السعيد. تدخل الاسرة في عملية التوجيه المدرسي و تأثيره على التحصيل الدراسي لتلاميذ في المدرسة الجزائرية. مذكرة ماستر. قسم علم اجتماع. تخصص علم اجتماع التربية. 2024. كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية. جامعة الوادي.
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/37244
dc.language.isoen_US
dc.publisherUniversity of Eloued جامعة الوادي
dc.subjectالتوجيه المدرسي
dc.subjectالتحصيل الدراسي
dc.subjectتدخل الأسرة
dc.subjectFamily intervention
dc.subjectschool guidance
dc.subjectacademic achievement
dc.titleتدخل الاسرة في عملية التوجيه المدرسي و تأثيره على التحصيل الدراسي لتلاميذ في المدرسة الجزائرية
dc.typemaster

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
تدخل الاسرة في عملية التوجيه المدرسي و تأثيره على التحصيل الدراسي لتلاميذ في المدرسة الجزائرية.pdf
Size:
4.96 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Department of social sciences_master