تكوين المعلمين في الجزائر بعيون أكاديمية: دراسة استعراضية- تحليلية
No Thumbnail Available
Date
2018-12-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الوادي - University of Eloued
Abstract
تكوين المعلمين في الجزائر من خلال النتائج التي توصلت اليها الدراسات والبحوث العلمية والأكاديمية الجزائرية, هو ما يهدف إليه المقال في محاولة لاستعراض واقع المنظومة التكوينية الجزائرية. اترتكز اهتمامنا على مجموعة من الدراسات والبحوث – حسب ما توفر لنا- بحيث تغطي كل جوانب العملية التكوينية الموجهة للمعلمين بداية بتحديد الحاجات التكوينية التي يعبر عنها المعنيين بالتكوين ثم وضع الأهداف وبناء البرنامج التكويني الى التطبيق الفعلي الميداني. في خاتمة هذه المقالة نستعرض خلاصة ما توصلت اليه هذه الدراسات من نتائج, مع محاولة تحليلها بما يتوافق مع ماهو معمول به في المجال.
Description
مقال
Keywords
المعلمين، التكوين الجيد ، تكوين المعلمين، البرامج التكوينية ، تكوين المعلمين في الجزائر, teacher training, the Masters, formative programs training quality, The training of the Masters in Algeria
Citation
خالدي، أحمد . تكوين المعلمين في الجزائر بعيون أكاديمية: دراسة استعراضية- تحليلية . مجلة الشامل للعلوم التربوية و الإجتماعية . مج 01 . ع 02 . 20/12/2018 . جامعة الوادي [ أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط [ أنسخ رابط التحميل]