علاقة اتجاهات الطلبة نحو التدخين ببعض الخصائص الشخصية

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى إبراز العلاقة بين اتجاهات الطلبة نحو التدخين وبعض الخصائص الشخصية: (كالجنس، والسن، والمستوى الدراسي، ومحل الإقامة)، حيث تكونت عينة الدراسة من(237) طالبا وطالبة في المجموع.منهم(103) يدرسون بقسم علم النفس وعلوم التربية، و(134) بقسم الإعلام الآلي، وبغية الإجابة على هذه الإشكالية تم تطبيق مقياس مكون من 16 فقرة تقيس اتجاهات الطلبة نحو التدخين، وبعد تحليل المعطيات أسفرت النتائج على: -هناك علاقة ارتباطيه سالبة دالة بين اتجاهات الطلبة نحو التدخين والمستوى الدراسي بمعامل ارتباط بيرسون قدره(0.22-) عند مستوى الدلالة 0.01، ولا توجد علاقة بالمتغيرات الأخرى للشخصية (كالجنس،والسن، ومحل الإقامة). هناك فروق دالة بين الطلبة ذوي الاتجاه الايجابي والسلبي نحو التدخين ولصالح ذوي الاتجاه الايجابي بقيمة (ت) قدرها (15.31) عند مستوى الدلالة 0.001.كما توجد فروق دالة بين اتجاهات الطلبة نحو التدخين تبعا للمستوى الدراسي، بقيمة (ف) قدرها 7.99 عند مستوى الدلالة(0.01) ولصالح مستوى السنة الثانية Students' attitudes about smoking and its relationship with some personal characteristics Abstract: The current research aimed at exploring the relationship between students' attitudes towards smoking and their personal characteristics such as (sex, age, academic level, and place of residence). The sample of the study consists of (237) students in all, (103) students were drawn from Psychology department and (134) students from the computer science department. All students respond to 16 items scale of attitudes towards smoking. The analysis of data revealed the following -There is a negative correlation between students' attitudes towards smoking and their academic level with a Pearson correlation coefficient of (0.22-) significant at 0.01, and there is no other relationships between the remaining personal variables (such as sex, age and place of residence) and attitude toward smoking. There are statistical significant differences in students' attitudes toward smoking according to their grade level for the benefit of second year students. These results were discussed in the light of previous research.