جودة الحياة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني

Abstract

دفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين جودة الحياة والرضا الوظيفي لمستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني، حيث انطلقت من سؤال مفاده: "هل توجد علاقةارتباطية ذات دلالة احصائية بين جودة الحياة والرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني؟ وقد شملتعينة الدراسة120مستشار ومستشارة للتوجيه والارشاد المدرسي والمهني، وتم تطبيق مقاييس (جودة الحياة لعبد المجيدبن صالح حمد المضحيوالرضا الوظيفي لسالم الفهد المعد من طرف الباحثتان)، وقد تم إتباع المنهج الوصفي، وتم استخدام معامل الارتباط بيرسون. من أجل معالجة البيانات وتم التوصل إلى ما يلي: أنه توجد علاقة ارتباطية بين جودة الحياة في أبعادها الأربعة (الصحة الجسمية – الصحة النفسية – العلاقات الاجتماعية – بعد البيئة) والرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني.