Stratégies D’enseignement Pour Favoriser L’apprentissage De L’oral
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Date
2023-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الوادي - University of Eloued
Abstract
Résumé : Notre recherche s’intéresse aux pratiques enseignantes en classe d’oral du
français langue étrangère dans un contexte algérien. Nous avons tenté d’en dégager les
stratégies d’enseignement qui visent à favoriser l‘expression orale des élèves de la 5ème
AP à travers l’analyse de leur production verbale et non-verbale. Pour recueillir les
données nécessaires, nous avons opté pour une enquête par observation sur le terrain.
Notre travail s’est basé en premier lieu sur les approches psycholinguistiques qui ont pour
objet l’étude des stratégies d’enseignement et les approches interactionnistes qui mettent
en étude les productions orales des élèves en contexte scolaire.Abstract : Our research focuses on teaching practices of spoken French in class as a
foreign language in an Algerian context. We attempted to identify teaching strategies that
aim to develop oral expression of students in the 5th AP through the analysis of their
verbal and non-verbal expression. In order to gather the necessary data, we decided to
make observation in the field. Our work is based primarily on psycholinguistic
approaches which are made to study teaching strategies and interactionist approaches that
study oral
Description
مقال
Keywords
enseignement, apprentissage, oral, stratégie enseignante, compétence communicative, teaching, learning, oral, teaching strategies, communicative competence
Citation
Douki,Boubakeur. Touati,Mohamed. Stratégies D’enseignement Pour Favoriser L’apprentissage De L’oral. مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع. مج 07ع02. 06/06/2023. جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]