EJLCLS_Vol 07 N 04
Permanent URI for this collectionhttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/36731
Browse
Recent Submissions
Item Etude Analytique Des écrits Littéraires De Cheikh Bachir Al-ibrahimi Intégrant La Question Palestinienne(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) Slimani HafidaCette étude examine la singularité des écrits algériens dans leur traitement de la question palestinienne, un thème central en Algérie et dans le monde arabe, en raison de leurs expériences historiques communes. Une analyse des œuvres de Cheikh Bachir Al-Ibrahimi et d'autres écrivains algériens a été réalisée, en se concentrant sur leurs approches poétiques et en prose pour exprimer la solidarité avec les Palestiniens. L'étude révèle que la littérature algérienne reflète fortement le soutien à la cause palestinienne, illustrant les souffrances et les luttes du peuple palestinien sous l'occupation israélienne. Les écrivains algériens jouent un rôle crucial dans la sensibilisation du public à la question palestinienne, recommandant une exploration plus approfondie de leurs œuvres pour mieux comprendre cette solidarité littéraire et culturelle. Une comparaison avec d’autres écrivains engagés, tels que Mahmoud Darwish ou Ghassan Kanafani est intégrée afin d’ajouter une dimension comparative qui situerait les écrits d’Al-Ibrahimi dans un contexte plus large de la littérature engagée arabe. Cela pourrait également mettre en évidence les spécificités de son approche par rapport à ses contemporains.Item Exploring The Challenges Of Reviewers In The Algerian Journals : Practical Solutions(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) Boudersa NassiraMany Algerian reviewers face serious problems, challenges, and needs in the reviewing process. The aim of this paper is to discuss Algerian reviewers’ experience by identifying their challenges and needs. A questionnaire was administered to 100 Algerian reviewers who belong to 25 Algerian journals (B, C and non-classed) in January 2023. Data were analyzed and the results have confirmed the research hypothesis, namely that Algerian reviewers face serious challenges and have serious needs that hinder their effectiveness as reviewers, which also reflects the fact that the quality of the reviewing process and evaluation might not be satisfactory and should be re-considered. The paper concludes with practical suggestions that call for Algerian journals to provide continous professional development and training workshops to their members to develop their evaluation skills and competence and boost their efficacy and efficiency as reviewers.Item Littérature Numérique : Explorations Créatives En Quête De Légitimation(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) Berra BensalemLa littérature numérique a ouvert de nouvelles perspectives créatives en permettant aux auteurs d'explorer des formes narratives et des modes d'expression inédits à travers l'adoption de nouvelles formes de littérarité offertes par les nouvelles technologies. Le présent article fait l'objet d'une étude critique où nous avons, tout d'abord, mis l'accent sur la définition de la littérature numérique et notamment sur les principaux genres qu'elle a fait développer. Nous avons essayé, ensuite, de soulever les défis auxquels elle est confrontée et qui continuent d'animer le débat autour de sa légitimation au sein du champ littéraire.Item Pharmaceutical Notices: Are Their Purports Within Reach For Algerian Bilingual Patients(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) Lahiouel AzzaPharmaceutical notices are compulsorily jointed in drug boxes for allowing patients to read attentively every instruction as well as to apply minutely every advice while consuming any form of medicine. The present study aims at examining linguistically the pharmaceutical notice of Aprovel 150mg, and at peering at its morpho-syntactic structures. A focal focus is also put on the choice of words through which instructions are delivered in Standard Arabic and Standard French, being the two prevailing language varieties used by Algerian patients. Thus, sentence formulations and word choices in the two respective languages have to convey the same meaning. The study, finally, comes up with final results displaying the inaccurate application of word choices in the target languages. Some modifications occur by either applying a radical change or by providing a rare use of particular words.Item أثر التّطور في الأنساق المعرفية في تجدّد البلاغات الخطابية الحجاجية(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) صالحي زينةنروم في هذا المقال البحث في التّطورات التي مسّت مباحث البلاغة في القرن العشرين ، حيث تمكّن بعض الباحثين من إحياء التراث اليوناني في أبعاده الفلسفية والبلاغية التي رسّخها أرسطو ومن تبعه من البلاغيين، وأعادوا دراستها والبحث فيها وفق التّطورات العلمية والمنهجية التي عرفها العصر الحديث، ممّا أدّى إلى ازدهار بلاغة الحجاج، وقد كانت هذه الأبحاث تهدف إلى التّوصل إلى الّسند النظري والتّطبيقي الذي يمدّ الحقل النّقدي والتداولي المعاصر باستراتيجيات تحليل الخطاب؛ لأنّ البلاغة هي الجهاز الأقدر على فهم وإنتاج الخطاب تخييلا وتداولا، و سنحاول التوضيح كيف أولتْ البلاغات المختلفة دورا أساسيا للحجاج في مختلف مقارباتها وانشغالاتها وجعلته بعدا رئيسيا من أبعاد الخطاب الإنساني.Item الأبعاد ما بعد الكولونيالية في المتخيل السردي لآسيا جبار رواية بوابة الذكريات أنموذجًا دراسة مقارنة(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) تامة عواطف; دغمان عليتعد رواية بوابة الذكريات من أهم الروايات التي سعت من خلال متخيلها السردي إلى الكشف عن الكثير من القضايا والأبعاد ما بعد الكولونيالية، خاصة فيما ارتبط بعلاقة الأنا بالآخر على كافة المستويات والمجالات على اختلافها، وباعتبارها مقاومة ثقافية استطاع من خلالها الأدب الهامشي إسماع صوته، وكتابة تاريخه، ونقل واقعه، واستغلال ثقافة الآخر والانفتاح عليها من جهة، ومن جهة أخرى تفكيك وفضح المركزية الكولونيالية. الكلمات المفتاحية: ما بعد الكولونيالية، البطريكية، النسوية، الأنا، الآخر، مقارنة. Abstract: The novel "The Gate of Memories" is a significant work that uses narrative imagination to explore various post-colonial issues, particularly the relationship between the self and others across different levels and fields. It serves as a form of cultural resistance, allowing marginalized literature to make its voice heard, document its history, and convey its reality. The novel also explores the exploitation of the other's culture, the opening up to it, and the dismantling and exposure of colonial centralism Key words: post-colonialism, feminism, ego, otherness, comparisonItem الأنا المنكسرة وغيرية الألم في الشعر الجزائري المعاصر قصيدة "وكيف أغني؟" لعمار بو الدهان أنموذجا(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) شتوي مسعودفي قصيدة "وكيف أغني؟!" للشاعر عمار بو الدهان، يظهر استخدام الشعر الحر بوضوح، للتعبير عن مشاعر اليأس والحزن. فالقصيدة تتسم بالمرونة في الإيقاع والتكرار، حيث يكرر الشاعر سؤال "فكيف أغني؟!" ليعكس حالة من العجز للتعبير عن الفرح في ظل الواقع القاسي. وتعتمد القصيدة على التفعيلة الحرة وليس على قافية ثابتة، مما يمنحها طابعًا مرنًا ومتصاعدًا يعكس الحالة النفسية للشاعر. فالشاعر يستخدم صورًا بلاغية قوية، مثل "قلبي شظايا" و"النجوم حزينة"، لتعميق تأثير المشاعر والتعبير عن التفكك والدمار، وأما البنية المقطعية للقصيدة فإنها تدعم تدفق الأفكار والمشاعر بحرية، مما يعزز من صدق التعبير وعمقه. Abstract: In the poem "And How Can I Sing?!" by Algerian poet Ammar Bouddahane, the use of free verse is evident in expressing feelings of despair and sadness. The poem features flexible rhythm and repetition, with the poet repeatedly asking "And how can I sing?!" to reflect the inability to express joy in the face of harsh realities. The poem relies on free verse rather than fixed rhyme, giving it a flexible and evolving character that mirrors the poet's psychological state. The poet employs strong figurative language, such as "my heart is shrapnel" and "the stars are sad," to deepen the emotional impact and convey fragmentation and destruction. The poem's sectioned structure supports the free flow of ideas and emotions, enhancing the authenticity and depth of expressionItem الإعلام والموروث الثقافي: الحفاظ على الأدب الشعبي الجزائري في العصر الحديث(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) سبقاق صليحةتسعى هذه الورقة البحثيّة إلى الكشف عن دور وسائل الإعلام الفعّال كأداة هامة للاتّصال بين الشّعوب والمؤسّسات في المحافظة على الأدب الشّعبيّ الجزائريّ؛ باعتبار أنّ الإعلام يعدّ أحد أبرز الوسائل التي تسعى للحفاظ على تراث الشّعب الجزائريّ الثقافيّ والحضاريّ من السّرقة والاندثار والاضمحلال في زمن العولمة. ولا تخفى أهمية التراث الثقافيّ عامة، والأدب الشّعبيّ خاصة، في الحفاظ على هويّات الشّعوب وأصالتها، وفي ترسيخ القيم الدّينية والاجتماعية والثّقافية والاقتصادية، ومواجهة تحدّيات الغزو الثّقافيّ في زمن الثّورة التّكنولوجية والإعلاميّة، والتي من شأنها أن تطمس معالم موروثنا الثّقافيّ إن فرّطنا في تراثنا الشّعبيّ والحضاريّ ولم نستغلّها كوسيلة لحمايته وترقيته وترويجه. ومن منطلق هذا، جاءت هذه الورقة البحثيّة التي اعتمدت على المنهج الوصفيّ التّحليليّ لكونه الأنسب، لإبراز أهميّة ودور وسائل الإعلام في حفظ التراث الأدبيّ الشّعبيّ الجزائريّ من الضّياع، وفي عصرنة الإبداع الشّعبيّ وعرضه في حلّة جديدة تتلاءم مع العصر الجديد. الكلمات المفتاحية: الإعلام، الأدب الشّعبيّ الجزائريّ، الموروث الثّقافيّ، العولمة، الغزو الثّقافيّ، العصر الحديث. Abstract: This research paper seeks to reveal the effective role of the media as an important tool of communication between peoples and institutions in preserving Algerian popular literature. The media is one of the most prominent means that seeks to preserve the cultural and civilizational heritage of the Algerian people from theft, extinction, and decay in the era of globalization. The importance of cultural heritage in general, and popular literature in particular, lies in preserving the identities and authenticity of peoples, consolidating religious, social, cultural, and economic values, and facing the challenges of cultural invasion in the era of the technological and media revolution. Such challenges could obliterate the features of our cultural heritage if we neglect our popular and civilizational heritage and fail to exploit it as a means of protecting, promoting, and revitalizing it. Based on this, this research paper, which relied on the descriptive and analytical approach as the most appropriate methodology, highlights the importance and role of the media in preserving the Algerian folk literary heritage from loss, modernizing popular creativity, and presenting it in a new form that suits the new era. Key words: Media, Algerian folk literature, cultural heritage, globalization, cultural invasion, modern era.Item البصمة الأسلوبيّة في قصيدة " الجبل " للشّاعر ابن خفاجة الأندلسي(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) شويطر عبدالرحمانهذه الدّراسة عبارة عن مقاربة أسلوبيّة لقصيدة " الجبل " لابن خفاجة الأندلسي؛ الهدف منها الوقوف على أهم الخصائص الفنّيّة التي تميّز هذا النّص الشّعري، إضافة إلى الظّواهر الجماليّة المبثوثة فيه. حيث تمّ الوقوف على مجموعة من النّتائج أهمّها : اختيار الشّاعر لبحر الطّويل لنظم هذه التّحفة الفنّيّة؛ وذلك لسعته ورحابته لحمل معاني الحزن والألم التي حواها النّص، بالنّسبة للقافية كانت مطلقة من نوع المتدارك، أمّا عن الرّويّ فقد اختار الشّاعر صوتا جهورا تمثّل في " الباء " . اعتماد الشّاعر على الجمل الفعليّة التي تدلّ على الحركة والتّجدّد والانبعاث. Abstract: This study is a stylistic approach to the poem "Al-Jabal" (The Mountain) by Ibn Khafaja of Andalusia.Its aim is to explore the significant artistic characteristics that distinguish this poetic text, in additionto the aesthetic phenomena embeddedwithin it. A number of conclusions were reached, the most important of which are: * The poet's choice of the "Al-Baseet" meter to compose this artistic masterpiece, as it is vast and expansive enough to convey the themes of sorrow and pain contained in the poem. * The rhyme is "mutlaq" (unrestricted) and follows the "mutadarik" meter. * As for the letter that ends each verse, the poet selected the sonorous sound of the letter "Baa" (الباء). * The poet's reliance on verbal sentences, which indicate movement, renewal, and rebirth.Item البنيات النصية وتشكل الموقف الشعري في قصيدة تحية العام الهجري لعبد الكريم العقون(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-14) قرفي السعيديتلخص موضوع المقال في الوقوف على البنيات النصية وإبراز دورها في تشكل الموقف الشعري في قصيدة " تحية العام الهجري " ، وقد تعددت هذه البنيات وتنوعت ويوحي ذلك بحرص الشاعر عبد الكريم على أن يمنح موقفه الشعري قوة الحجة والبيان ، خصوصا وأن الأمة العربية تعيش مرحلة تاريخية صعبة من حياتها تمثلت في حياة الذل والانكسار بسبب الاستعمار ، إنه الموقف الذي يرسم مسار الأمة في سبيل التحرر واستعادة مجدها وعزها . اThis paper aims to examine the textual structures and highlight their role in shaping the poetic stance in the poem "Tahiat Al’aam Al Hijri”. These structures are varied and diverse, suggesting the poet Abdul Karim's keenness to endow his poetic stance with the power of argument and eloquence. This is particularly significant given that the Arab nation was experiencing a difficult historical period characterized by humiliation and defeat due to colonialism. This stance outlines the nation's path towards liberation and the restoration of its glory and dignity.Item المصاحبة اللّغوية في تغريدات شيخ الأزهر على منصة(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) عبديش الزهرة; الأكرت عاطفنركّز في هذا البحث على ظاهرة لغوية معروفة تسمّى المتلازمات اللّغوية ( المصاحبة اللّغوية) وقد درسها اللّغويون العرب لتوضيح دورها وأثرها في المعنى وأنواع التّشابه والاختلاف داخل التّراكيب اللّفظية، ولابدّ أن يكون لها أثر واضح في تنظيم المفردات وتماسك النّص اللّغوي، وهي كغيرها من تخضع لنفس الاعتبارات، وقد كان للتّطوّر اللّغوي أثر كبير على "المتلازمات"، ممّا أدّى إلى تطوّرها وتعدّد استخداماتها، وسوف نتناول ذلك بالتّفصيل في تغريدات شيخ الأزهر، مع توضيح مدى قوّة وجاذبية هذه المتلازمات في المعاني اللّغوية ضمن نظرية تلقي المتابعين لهذه التّغريدات، وانعاكساتها على المجتمع. "In this research, we focus on a well-known linguistic phenomenon called 'linguistic collocation,' which Arabic linguists have studied to clarify its role and impact on meaning and the types of similarity and difference within word combinations. It must have a clear effect on the organization of vocabulary and the cohesion of the linguistic text. Like all other phenomena, it is subject to the same considerations, and linguistic evolution has had a significant impact on 'collocation,' leading to its development and varied uses. This will be detailed in the tweets of the Sheikh of Al-Azhar, explaining the extent to which these 'collocations' carry power and appeal in linguistic meanings within the theory of the followers' reception of these tweets, and their reflections on society.Item تخييل الألوان في رواية اِعترافات اِمرأة لعائشة بنّور دراسة سيميو ثقافيّة(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) بوراس إبراهيم الخليل; عوادي يسمينةتحاول هذه الدِّراسة الكشف عن ظاهرة التّخييل اللّوني في المقتطف السردي " وجع طفولي " من رواية "اعترافات امرأة" لعائشة بنور، وذلك من خلال الوقوف على أهم الانزياحات اللّونية ودلالاتها للوصول إلى أبرز السّمات والأنساق الثّقافية المدثّرة بين طيّات هذا الأثر الأدبي بالاعتماد على المنهج السّيميائي، والنّقد الثقافي، محاولين إيجاد إجابة للتّساؤلات التي وضعناها في مقدمة البحث و من جملة نتائج هذه الدّراسة : الصِّراع المخبوء بين درجات الألوان ومحاولة تمرد الأنا على الآخر لإثبات مركزيّة الأنثى المهمشة، بالإضافة إلى توظيف السّارد للأسود والأبيض كثنائية ضديّة تعكس طغيان النّسق الذّكوري على حساب النّسق الأنثويِّ في المترسِّب الجمعي ، الحمولة الدّلاليّة والنفسية للأسود والأبيض من خلال انزياحهما وخلخلة أصل مواضعهما للخروج بدلالات بكر. Abstract This study attempts to explore the phenomenon of color imagery in the narrative excerpt “Childish Pain” from the novel “Confessions of a Woman” by Aisha Bannour, by examining the most important color shifts and their connotations in order to reach the most prominent features and cultural patterns hidden within this literary work. Relying on the semiotic approach and cultural criticism, we will try to find an answer to the questions invoked in the introduction of the research. Among the results of this study: the hidden conflict among the nuances of colors and the attempt to rebel the ego against the other to prove the centrality of the marginalized female, in addition to the narrator’s use of black and white as an opposing duality that reflects the tyranny of the masculine pattern at the expense of the feminine pattern in the collective traditional sediment, the semantic and psychological load of black and white through their fine shifts and their displacement from the origin to produce virgin connotations.Item تشّكل الحوار الهجين في مسرحيّة دروب المجزرة لـــعبد الغني خشة مقاربة تحليليّة نقديّة(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) صالح خولة; قيدوم ميلودتسعى هذه الدراسة إلى البحث في خصوصيّة عنصر الحوار في مسرحيّة "دروب المجزرة" لـــ"عبد الغني خشة" إذ ارتكّز الحِوار في بنيته المسرحيّة على التهجين والتّعدد اللغوي فلم تكتفِ المسرحيّة في طرح موضوعها الثوري على اللّغة الواحدة، وإنّما تعددت إلى استخدام لغات أخرى على رأسها اللغة العربيّة الفصحى واللّهجة العاميّة إضافة إلى اللغة الأمازيغية والفرنسيّة كنوع من انفتاح الكتابة المسرحيّة عكَسَ هذا التهجين اللّغوي على المستوى الموضوعاتي تضارباً في الآراء الفكريّة والأيديولوجيّة. كما تهدف إلى البحث في عنصر الحوار المسرحي بنوعيه وطريقة تجليه في مسرحية "دروب المجزرة" من خلال التركيز على لّغة الحوار الهجينة هذه التّقنيّة التي أصبحت مِيزة يقُوم عليها النّص المسرحي الجزائري. وعليه ترتكز الدراسة على طرح الإشكالية الآتية: كيف تشّكل الحوار الهجين في مسرحيّة "دروب المجزرة" لعبد الغني خشة؟ وفيما تتمثل أنواع الحوار في المسرحيّة وما علاقتها بالتهجين اللغوي؟ This study seeks to investigate the specificity of the element of dialogue in the play “The Paths of the Massacre” by Abdul Ghani Khashah. As the dialogue in its theatrical structure was based on crossbreeding and multilingualism, the play was not satisfied with presenting its revolutionary theme in one language, but rather it multiplied the use of other languages. On top of which are classical Arabic and the colloquial dialect, in addition to the Amazigh and French languages, as a kind of openness of playwriting. This linguistic crossbreeding on the thematic level reflected conflicts in intellectual and ideological views. It also aims to research the two types of theatrical dialogue elements and the way they manifested in the play "The Paths of the Massacre" by focusing on this hybrid dialogue language, which has become a feature on which the Algerian theatrical text is based. Accordingly, the study is based on presenting the following problem: How is the hybrid dialogue formed in the play “The Paths of the Massacre” by Abdul Ghani Khasha? What are the types of dialogue in the play and what is their relationship to linguistic hybridization?Item تعليميّة النّحو العربي في الجامعة الجزائريّة صعوبات وتحدّيات جامعة سطيف 2 أنموذجا(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) بلّيل إيمان; بعداش ناصرنظرا لمدى أهمية تعليم اللّغة العربيّة والنّحو العربي في المدارس والجامعات العربيّة عامّة والجزائريّة خاصّة هدفت هذه الدراسة الى التّعرف على واقع تعليم النّحو العربي في الجامعة الجزائريّة وتقصّي أهم الأسباب التي أدّت الى ضعف طلبة قسم اللّغة والأدب العربي في استخدام اللّغة العربيّة استخدامًا سليما شفهيّا كان أم كتابيّا، وكذا المشكلات التي تحول بين دراسة النّحو وبين إتقانه والتي جعلت أغلب الطّلبة ينفرون منه لصعوبته في اعتقادهم. ولتحقيق أهداف الدراسة نستخدم المنهج الوصفي التحليلي، من خلال القيام بدراسة مقرّر النّحو العربي لقسم اللّغة والأدب العربي في جامعة محمد لمين دباغين (سطيف2) أنموذجا، وبناء على النّتائج المتوصّل إليها نحاول اقتراح بعض الحلول اللّازمة للنّهوض باللّغة العربيّة والنّحو العربي في الجامعة الجزائرية لتحسين سلامة اللّغة. Given the significance of teaching Arabic language and grammar in Arabic schools and universities, especially in Algeria, this study aims to understand the state of Arabic grammar education at the University of Algeria. It explores why students in the Arabic Language and Literature Department struggle with using Arabic effectively, both orally and in writing. Additionally, it identifies the issues that hinder grammar study and cause students to feel alienated due to perceived difficulty. To achieve these objectives, we use a descriptive-analytical approach by examining the Arabic Grammar course in the Arabic Language and Literature Department at Mohammed Lamine Debaghine University (Sétif 2) as a model. Based on the findings, we propose necessary solutions to advance Arabic language education at the university and improve language proficiency.Item دور اللسانيات الحاسوبية والوسائط الرقمية في تعليمية اللغة العربية(University of Eloued جامعة الوادي, 2024-12-22) مهري محمد الصالح; خديش صالحإنّ التـّطور التّكنولوجي والانفجار المعرفي أدّى بمجال التّعليم إلى مواكبة التّطورات الحديثة المتسارعة في عصر المعرفة والثّورة المعلوماتية، ونظرا لأهمية التّعليم توجّهت دول العالم إلى تطبيق آليات وإستراتجيات في قطاع التّعليم لمواكبة عصر الرّقمنة, ومواجهة التّحديات ومساعدة الطّلاب على تطوير مهاراتهم وتوسيع مداركهم,حيث انتهجت هذه الدول تطبيق طرائق ناجعة تتجاوز التّعليم التّقليدي كتطبيقها الوسائط الرّقمية واستخدام الحاسوب في تعليم اللّغة. وللتّعرف على دور اللّسانيات الحاسوبية والوسائط الرّقمية في تنميّة اللّغة العربية و فاعليتها في عصر التّكنولوجيا تم التّطرق إلى دراسة هذا الموضوع والغوص فيه من خلال طرحنا للتّساؤلات التّالية: - ما مفهوم كلّ من اللّسانيات الحاسوبية والوسائط الرّقمية ؟. - ما هو دور اللّسانيات الحاسوبية والوسائط الرّقمية في تعليم اللّغة العربية ؟ وسنتطرق في هذه الدراسة إلى الإجابة على التساؤلات المطروحة سابقا. The technological development and knowledge explosion have led the field of education to keep pace with modern developmentsin the age of knowledge and information revolution.Given the importance of education, countries worldwide have turned to implementing mechanisms and strategies in the education sector to keep pace with the age of digitisation, face challenges, and help studentsdevelop their skills and expand their knowledge. These countries have adopted effective methods that go beyond traditional education, such as the application of digital media and the use of computers in language teaching. Toidentify the role of computational linguistics and digital mediain developing the Arabic language and its effectiveness in keeping pace with the Arabic language in the technological age, the following questionshave been asked: - What is the concept of computational linguistics and digital media? - What is the role of computational linguistics and digital media in teaching the Arabic language?