أثر تقنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض السلوك غير المرغوب لدى ذوي متلازمة داون

Abstract

Cette étude examine l'impact des techniques d'analyse comportementale appliquée pour réduire les comportements indésirables chez un échenillant des enfants atteints du syndrome de Down. la présente étude applique discute l’impacte des techniques (réprimandassions, induction et renforcement positif) pour réduire le comportement indésirable. Cette étude a été faite au centre psycho-pédagogique pour les enfants Handicapés mentaux a Touggourt. Cette étude a été focalisée sur un échenillant composé de trois personnes vivant avec le syndrome de Down, susceptible de l'apprentissage éducatif, âgés de 9 à 11 ans. On a appliqué une carte d'observation du comportement indésirable qui a été construite pour cette étude, comme on a posé des fins comportementales alternatives pour chaque personne de l’échenillant. Cette étude a utilisé la méthode semi-expérimental en conception d’un seul groupe. En effectuant une comparaison entre les moyens arithmétiques des mesures avant et après. On a déduit que le réprimandassions efficace pour la réduction du comportement indésirable, et l’induction et le renforcement positif a une influence sur l’acquisition du comportement alternative voulu. Il a été interprété et la discussion de ces résultats basés sur l'héritage théorique des études antérieures, et l'étude comprenaient des suggestions pour les futures études.