التكوين ودوره في أداء الموارد البشرية بالمؤسسة الجزائرية : دراسة ميدانية في شركة مناجم الفوسفاط تبسة

Abstract

لقد هدفت هذه الدراسة الموسومة بعنوان: التكوين ودوره في أداء الموارد البشرية بالمؤسسة الجزائرية، التي هي من إعداد الطالب: العلمي قواسمية، وتحت إشراف الدكتور يوسف بالنور، الى محاولة توضيح الدور الذي يلعبه التكوين في أداء الموارد البشرية بالمؤسسة الجزائرية، وبناءا على هذا تم طرح مجموعة تساؤلات فرعية، وصياغة فرضيات الدراسة، ومن ثم تقديم مقاربات نظرية لمتغيرات الدراسة (التكوين، إدارة الموارد البشرية، المؤسسة الجزائرية). ولملامسة الواقع أكثر قمنا بدراسة ميدانية في شركة مناجم الفوسفاط - تبسة -، معتمدين في ذلك على المنهج الوصفي لملائمته لموضوع دراستنا، أما فيما يخص أدوات جمع البيانات فقد تم الإعتماد على كل من: استمارة استبيان مكونة من 04 محاور بمجموع أسئلة يقدر بـ 41 سؤال، والمقابلة غر المقننة، حيث تم تطبيق هذه الأدوات على عينة عشوائية طبقية تقدر بـ 307 مفردة (علما انه تم توزيع 305 إستمارة، واسترجاع 257 استمارة)، وبعد تفريغ وترتيب وتصنيف وعرض وتحليل بيانات الدراسة الميدانية، تم إستخلاص ومناقشة نتائج الدراسة في ضوء الفرضيات، حيث تم في الأخير التوصل الى جملة من النتائج نذكر منها: - يلعب التكوين دورا متوسطا في تحسين اداء الموارد البشرية في شركة مناجم الفوسفاط سوميفوس – تبسة- من خلال التصميم الجيد لمختلف مراحل برنامج التكوين، الأمر الذي يساهم في تحسين ورفع مستوى المهارات والقدرات والمعارف لديهم، مما يعود بالإيجاب على مستوى أدائهم من خلال تحسن وزيادة فعالية وكفاءة أدائهم في الشركة. - يتم التخطيط لإحتياجات التكوين بشركة مناجم الفوسفاط سوميفوس – تبسة - من خلال تحليل إحتياجات الشركة ووظائفها والأفراد المعنيين بالتكوين ولإمكانياتها، مما يساهم في تحسين مستوى اداء مواردها البشرية. - يتناسب محتوى برنامج التكوين بشركة مناجم الفوسفاط سوميفوس – تبسة – مع متطلبات شغل الوظائف من النقائص والمشكلات التي يواجهها الموارد البشرية أثناء شغلهم لوظائفهم، مما يساهم في رفع مستوى اداء مواردها البشرية. - تتم عملية تقييم برنامج التكوين بشركة مناجم الفوسفاط سوميفوس – تبسة- اثناء وبعد التنفيذ، وذلك من خلال محاولة التعرف على ما مدى تطبيق الموارد البشرية المكونة لما تم تلقينه لهم اثناء التكوين. Résumé : انجليزية This study was aimed entitled: Formation and its role in the performance of resources humanity in the Algerian institution,Which is prepared by the student : Elalmi Gouasmia and under the supervision of Dr: Youcef Bennour ; to try to classify the role played by training in the performance of human resources in the Algerian institution and based on this it was done asking a set of sub_ questions and formulating study hypotheses and them estimating theoretical approaches to the variables of the study (Formation, Human resources Management and Algerian institution). In order to touch the reality more ,we conducted a field study in the phosphate Mines company -Tebessa- ،Relying on the descriptive approache for its suitability to the subject of our study as for the data collection tools each of them was relied on: A composed questionnaire from 04 axes ,with a total of 41 questions and the instructured interview where it was conducted applying these tools to a stratified random sample of 307 individuals,Knowing that 305 forms were destributed and 257 forms were retrieved and after unpacking,ranking and classify.Presentation and Analysis of field study data were extracted and discussed in the light of the hypotheses,In the end a number of result were reached among which we mention: 1-Formation plays a moderate role in improving the performance of human resources. 2-Formation needs are planned for the phosphate Mines company somiphose -Tebessa- through needs analysis company, its function,the personnel involved in the formation and for its potential which contributes in improving the level of performance of its Human resources. 3- In a mining company phosphate somiphose -Tebessa-with job requirements from shortcomings and problems faced by human resources during their jobs which contributes to raising the level of performance of its human resources. 4- The process of evaluating the formation program is carried out in a company. The formation program is evaluated phosphate somiphos Mines company -Tebessa-during and after implementation and that is through try to get recognize the extent to which human resources component of what was taught to them during formation.