دور حاضنات الأعمال الجامعية في توجيه الطلبة الخريجين نحو ريادة الأعمال

Abstract

" ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور حاضنات الأعمال الجامعية في توجيه الطلبة الخريجين في ريادة الأعمال، وقد تم إستخدام المنهج الوصفي التحليلي للإجابة على إشكالية الدراسة التي تمحورت حول ما مدى مساهمة حاضنات الأعمال على توجيه وتعزيز ريادة الأعمال بالنسبة لحاملي الأفكار والمشاريع الريادية بحاضنة الأعمال الجامعية بالوادي ؟ كما تم تصميم إستبيان ورقي كوسيلة لجمع البيانات اللازمة من عينة الدراسة، حيث تم إرسال (80) إستبانة وتلقي الإجابة على (50) إستبانة منها، ثم تحليل البيانات بإستخدام برنامج التحليل الإحصائي Spss إصدار رقم 21 . توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن حاضنات الأعمال الجامعية تساهم بشكل متوسط في توجيه وتعزيز وتنمية ريادة الأعمال وزيادة فرص نجاح المشروعات من خلال مختلف الخدمات التي تقدمها، كما أظهرت النتائج انه يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لبعدين فقط من أبعاد حاضنات الأعمال الجامعية على تطوير ريادة الأعمال لدى الطلبة الخريجين في حاضنة جامعة الوادي . " "Abstract: This study aimed to identify the role of university business incubators in guiding graduate students in entrepreneurship. The descriptive-analytical method was used to address the study's problem, which revolved around the extent to which business incubators contribute to guiding and enhancing entrepreneurship for idea holders and entrepreneurial projects at the university business incubator in El Oued. A paper questionnaire was designed as a means to collect the necessary data from the study sample, with 80 questionnaires sent out and 50 responses received. Data was then analyzed using the SPSS statistical analysis program, version 21. The study concluded with a set of results, the most important of which is that university business incubators moderately contribute to guiding, enhancing, and developing entrepreneurship and increasing the success rates of projects through the various services they provide. The results also showed that only two dimensions of the university business incubators had a statistically significant impact on the development of entrepreneurship among graduate students in the El Oued University incubator. "