دور القنوات المتخصصة في التربية الإعلامية للطفل

Abstract

الملخص: نستخلص أن القنوات التلفزيونية المتخصصة تلعب دورا كبيرا في التربية الإعلامية للطفل، لأنها تحتوي على المواضيع و البرامج و مواد إعلامية مختلفة تساعده على الترفيه و الترويح على النفس و الارتقاء بذوقه و نموه و تطور قدراته و أفكاره و اتجاهاته و اهتماماته المختلفة,حيث تبرز أهمية القنوات المتخصصة في حياة الطفل من خلال طبيعتها و مواضيعها و طريقة عرضها التي تعتبر من المتغيرات الحسية و العقلية و الانفعالية لنفوس الأطفال بدرجة كبيرة و تؤثر في كيانهم و اتجاهاتهم و تدمجهم فيما يرون و يسمعون , ويتضح لنا جليا ان الطفل يقضي وقت طويلا أمام هذه القنوات المتخصصة لأنه سريع التأثر و هذا يلعب دورا كبيرا في التربية الإعلامية لهذا الطفل . -ومنه نكون قد انهينا دراستنا التي تعتبر دراسة جزئية و تحتاج إلى المزيد من البحوث و الدراسات للتحقق من صحة نتائجنا و التوصل إلى التعميمات الصحيحة لاستكمال البيانات و المعطيات اللازمة فيما يخص بالقنوات المتخصصة التي يشاهدها الطفل مع كثافة هذه القنوات و تنافسها ألا متناهية و كيفية تأثيرها على التربية الإعلامية للطفل .

Résumé :

We conclude that the specialized television channels play a major role in media education for the child, because they contain various topics, programs, and media materials that help him to entertain and relax himself and upgrade his taste and growth and the development of his capabilities, ideas, trends and various interests, where the importance of the channels is highlighted Specialized in the child's life through its nature, topics and presentation, which is considered one of the sensory, mental and emotional variables of children's souls to a large extent and affects their being and attitudes and integrates them into what they see and hear, and it is clear to us that the child spends a long time in front of these specialized channels Because he is vulnerable and this plays a big role in media education for this child. - And from that, we have completed our study, which is considered a partial study and needs more research and studies to verify the validity of our results and arrive at the correct generalizations to complete the necessary data and data regarding the specialized channels that the child watches with the intensity of these channels and their infinite competition and how they affect On the media education of the child.