واقع بعض القيم الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة

Abstract

Résumé Cette étude vise à déterminer certaines valeurs sociales chez les élèves dans la phase intermédiaire de la municipalité d'empyème pleural vue par les élèves eux-mêmes, il vise également à identifier des différences statistiquement significatives dans le degré d'intérêt .pour les valeurs sociales chez les élèves du Collège retour à la variable sexe Cette étude était exploratoire, des termes descriptifs, étude des élèves de quatrième dans la municipalité d'empyème pleural en 2014/2015 année académique et numérotée (590) élève et élève, sélectionnée dans un élève de manière aléatoire (500) et élève d'atteindre les objectifs de l'étude et le développement des formulaire inclus 38 mots répartis sur quatre dimensions. la première dimension est affiliation nationale et garantir 10 phrases, la deuxième dimension est la tolérance et assurer 09 conditions après que le troisième est le respect et contient 10 .énoncés dernière dimension contient 9 clauses est la coopération L'étude avait les résultats suivants : - attention aux valeurs sociales au niveau intermédiaire a été élevée sur la plupart des paragraphes outil d'étude et des dimensio. -Classé dimensions de valeurs sociales aussi important en milieu scolaire des étudiants comme suit : les valeurs de tolérance, de coopération, de respect, de valeur d'appartenance nationale. -Des différences statistiquement significatives au niveau de signification (α = 0,05) en embrassant les valeurs d'appartenance, de tolérance et de la coopération entre élèves de la quatrième moyen comme la variable sexe. -Tugod aucune différence significative au niveau de signification (α = 0,05) sur l'adoption des quatrième élèves moyennes de la variable sexe