فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتخفيف الضغط النفسي لدى الطالبات المقيمات بالحي الجامعي

dc.contributor.authorبرتيمة, زهية
dc.date.accessioned2023-04-27T07:46:50Z
dc.date.available2023-04-27T07:46:50Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionمذكرة ماستر في علوم التربية تخصص ارشاد وتوجيهen_US
dc.description.abstractRésumé de l'étude: La présente étude vise à déterminer l'efficacité du programme de consulting cognitive comportementale pour faciliter. Le stress psychologique chez les étudiantes résidant City Université. L'étude a soulevé la question représente un en glissement: Qu'est-ce que l'efficacité du programme de consulting cognitive comportementale pour atténuer le stress chez les étudiants résidant City Université? Pour répondre à la question de l'année, l'étude a formulé les hypothèses suivantes: -Aucune différence statistique ment significative dans la mesure tribale entre le groupe témoin et le groupe expérimental dans le stress chez les étudiantes des résidents du niveau quartier universitaire. existe des différences significatives dans la mesure dimensionnelle entre le groupe témoin et le groupe expérimental dans le niveau des élèves résidant City Université de stress. -Il existe des différences significatives entre le groupe témoin et télémétrique tribal mesure dans le stress psychologique chez les résidents barbus niveau universitaire. -Il existe des différences significatives entre le groupe expérimental et télémétrique tribal mesure dans le stress psychologique chez les résidents du niveau quartier universitaire. programme quasi-expérimental, et l'échantillon choisi de manière délibérée des élèves de la première année des résidents Sciences humaines de l'Université de la ville dans la vallée, l'étude comptaient sur une échelle de sources de stress à Khawla Kaddoumi et Yasser Khalil" (2001), a été l'adoption de un programme pilote de cognitive comportementale pour soulager la pression psychologique pour "Deif Allah bin Hamdan Al-otaibi, le chercheur et l'ajuster sur la base d'une étude de l'échantillon, il a utilisé une variété de méthodes statistiques, où il a été banni pour atteindre le deuxième hypothèse et confirmer le reste des hypothèses avancées, et a conclu le chercheur a étudié général résumant les suggestions du groupeen_US
dc.identifier.citationبرتيمة، زهية . فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتخفيف الضغط النفسي لدى الطالبات المقيمات بالحي الجامعي . مذكرة ماستر . قسم العلوم الإجتماعية . كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2016 . [ تاريخ الإطلاع] . متاح على الرابطen_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/20573
dc.language.isoAren_US
dc.publisherجامعة الوادي university of Eloueden_US
dc.subjectالضغوط النفسية، الإرشاد النفسيen_US
dc.subjectStress psychologique, consultation psychologiqueen_US
dc.subjectPsychological stress, psychological counselingen_US
dc.titleفاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتخفيف الضغط النفسي لدى الطالبات المقيمات بالحي الجامعيen_US
dc.typeMasteren_US

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مذكرة ماستر في علوم التربية تخصص ارشاد وتوجيه

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