التفكير الإيجابي والكفاءة الذاتية كمنبئات بالتدفق النفسي: دراسة ميدانية عي عينة من طلبة جامعة ورقلة
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Eloued جامعة الوادي
Abstract
تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى التفكير الإيجابي، والكفاءة الذاتية، والتدفق النفسي، والتعرف على طبيعة العلاقة بين هذه المتغيرات لدى طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة، وعلى القدرة التنبؤية لكل من التفكير الإيجابي والكفاءة الذاتية بحدوث التدفق النفسي. وقد تمحورت الدراسة حول التساؤلات التالية:
1- ما مستوى التفكير الإيجابي لدى طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة ؟
2- ما مستوى الكفاءة الذاتية لدى طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة ؟
3 - ما مستوى التدفق النفسي لدى طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة ؟
4 -هل توجد علاقة إرتباطية بين التفكير الإيجابي والكفاءة الذاتية والتدفق النفسي؟
5-هل توجد قدرة تنبؤية لكل من التفكير الإيجابي والكفاءة الذاتية بحدوث التدفق النفسي لدى عينة الدراسة؟ وللإجابة على تساؤلات الدراسة صيغت الفرضيات الآتية:
1- توجد علاقة إرتباطية بين التفكير الإيجابي والكفاءة الذاتية والتدفق النفسي.
2- توجد قدرة تنبؤية لكل من التفكير الإيجابي والكفاءة الذاتية بحدوث التدفق النفسي لدى عينة الدراسة. وللتأكد من صحة فرضيات الدراسة تم إستخدام ثلاث مقاييس وهي مقياس التفكير الإيجابي (اعداد الباحثة) ومقياس الكفاء الذاتية ل(1986Schwarzer & Jerusalem ) ترجمة (رضوان ، 1997) ومقياس التدفق النفسي لناصيف،2015) وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية لأدوات الدراسة، طبقت على عينة تكونت من (300) طالب وطالبة من جامعة ورقلة، تم إختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة، وقد تحددت الدراسة بالمنهج الوصفي الإرتباطي، وبعد جمع البيانات وتفريغها، تمت المعالجة الإحصائية بإستخدام البرنامج الإحصائي للعلوم الإجتماعية SPSS v23
وقد أسفرت نتائج الدراسة على وجود مستويات مرتفعة من التفكير الإيجابي، والكفاءة الذاتية، والتدفق النفسي لدى أفراد العينة، كذلك أسفرت نتائج الدراسة على وجود علاقة إرتباطيه ذات دلالة إحصائية بين التفكير الإيجابي والكفاءة الذاتية والتدفق النفسي عند مستوى الدلالة ( 0
. 01) ووجود قدرة تنبؤية لكل من التفكير الإيجابي الكفاءة الذاتية على حدوث التدفق النفسي لدى عينة الدراسة. وتمت مناقشة النتائج وفق التراث النظري للموضوع، والدراسات السابقة، وبناء على ذلك تم تقديم توصيات ومقترحات.
The study aims to reveal the level of positive thinking, self-efficacy, and psychological flow, and to identify the nature of the correlation relationship between these variables among the students of Kasdi Marbah Ouargla University, and on the predictive ability of both positive thinking and self-efficacy of the occurrence of psychological flow,The study focused on the following questions:
1-What is the level of positive thinking among the students of Kasdi Merbah Ouargla
University?
2- What is the level of self-efficacy among the students of Kasdi Merbah Ouargla University?
3-What is the level of psychological flow among the students of Kasdi Merbah Ouargla
University?
4-Is there a correlation between positive thinkingself-efficacy, and psychological flow?
5-Is there a predictive ability for both positive thinking and self-efficacy of the occurrence of
psychological flow in the study sample?
To answer the study’s questions, the following hypotheses were formulated:
1-There is a correlation relationship of statistical significance between the positive thinking, selfefficacy
and psychological flow.
2-There is a predictive ability for both positive thinking and self-efficacy of the occurrence of
psychological flow in the study sample.
To validate of the study hypotheses we used three of measures:
the Positive Thinking Scale (the researcher's preparation), the Self-Efficiency Scale for
(Schwarzer&Jerusalem, 1986) translation (Radwan 1997) and the Psychometric Flow Scale for
(Nasif 2015).
After confirming the psychometric properties of the study tools, it was applied to a sample
consisting of (300) male and female students from the University of Ouargla, who were chosen
by the simple random sample method, and the study was determined by the descriptive
correlational approach, and after data collection and unpacking, the statistical treatment was
done using the statistical program. SPSS v23.
The results of the study resulted in high levels of positive thinking, self-efficacy, and
psychological flow among the sample members. The results of the study also resulted in a
statistically significant correlation between positive thinking and self-efficacy and psychological
flow at the significance level (0.01) and the presence of a predictive ability for both thinking.
Positive self-efficacy on the occurrence of psychological flow among the study sample.
The results were discussed according to the theoretical heritage of the topic, and previous
studies, and accordingly recommendations and suggestions were made.
Description
أطروحة دكتوراه في علوم التربية تخصص إرشاد وتوجيه
Keywords
التفكير الإيجابي، الكفاءة الذاتية، التدفق النفسي, positive thinking- self-efficacy - psychological flow