اتجاهات العاملين نحو المهارات القيادية اللازمة لإدارة التغيير التنظيمي – دراسة حالة جامعة غارداية

Abstract

تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات العاملين نحو المهارات القيادية بأنواعها )المهارات الفنية، المهارات الفكرية، المهارات الإنسانية، المهارات الذاتية( في جامعة غرداية واللازمة لإدارة التغيير التنظيمي و كذا معرفة العلاقة بين المهارات القيادية و إدارة التغيير التنظيمي، واعتمدت الدراسة على استخدام الاستبيان كأداة لجمع المعلومات والبيانات الأولية، اذا تم تصميمه و عرضه على مجموعة من المحكمين، ثم توزيعه على عينة قدرها 126 عامل من مجتمع الدراسة البالغ 774 عامل بالجامعة، وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها: هناك ممارسة للمهارات القيادية لدى مسؤولي جامعة غرداية من وجهة نظر العاملين بها؛ هناك تباين في تأثير المهارات القيادية على تطبيق إدارة التغيير التنظيمي، توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات أراء العاملين بجامعة غرداية اتجاه إدارة التغيير التنظيمي تُعزى إلى المتغيرات الشخصية )الجنس، عدد سنوات الخدمة(؛ بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات آراء عينة الدراسة بجامعة غرداية اتجاه إدارة التغيير التنظيمي تُعزى إلى المتغيرات الشخصية )العمر، المؤهل العلمي، الوظيفة(. Abstract: The study aims at identifying the trends of the employees towards all types of leadership skills (technical skills, intellectual skills, human skills, self-skills) at Ghardaia University needed to manage organizational change and to know the relationship between leadership skills and organizational change management. On the basis of collecting relevant data, a questionnaire was designed and distributed on a random sample of 126 out of 774 employees at university. The results obtained showed that university employees found out that the officials of the university of Ghardaia practice leadership skills, but there is a variation in the impact of leadership skills on the application of the organizational change management. There are statistically significant differences in the average of the opinions of Ghardaia University employees towards the organizational change management due to personal variables (sex, number of years of service), however, there are not statistically significant differences in the mean opinions of the study sample at Ghardaia University in terms of the organizational change management because of the personal variables (Age, academic qualification, and job).