دور الكفالة الارطوفونية في تنمیة اللغة الشفهية(لنطق) عند الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

Abstract

ملخص تتمثل الكفالة الارطوفونية ، في- ميدان التخصص الارطوفوني - في الكشف واعادة التاهيل، من اجل ايجاد المشكل و محاولة تقويمه بمقاييس علمية و برامج علاجية مختلفة وهذا على ضوء النظريات المختلفة، سلوكية، معرفية ..الخ وفي ظل علم النفس العصبي المعرفي نحاول دراسة دور الكفالة الارطوفونية في تنمیة اللغة الشفهية(لنطق) عند الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة- الأطفال الحاملين لمتلازمة داون- من خلال تطبيق تقنية بادزفان . Abstract: speech therapy processrepresent –in scope of speech language pathologydiagnosis and Rehabilitation. And try to evaluate it with scientifictests ,on concentrating to Different behavioral and cognitive theories . In Cognitive neuropsychologywe aims to study the role of speech therapy processin developing the oral language for pronunciation that suffers from it children with special needs-Children with Down syndromeby applying Padovan Method . We have relied on theQuasi-experimental curriculum .to adjustextraneous variables we used a one-group pre-post experimental design testing with two patients in six months an average of three sessions per week. The items anamnesis of the voice of NACERA ZELLAL were used and Padovan Method us rehabilitation program ,it’s a neurological way aims to stimulate nervous areas and language areas,thinking and movement. The evaluation study confirmedOral language improvementfor two patients and This confirms the effectiveness of the Padovan Method in the development and improvement of pronunciation forChildren with Downsyndrome. It can be included us rehabilitation program in speech therapy process.