توظيف الوسائط الإلامية في تعليمية اللغة العربية اليوتيوب أنموذجا

Abstract

ظلت الوسائط المتعددة ردحا من الزمن حبيسة فئة اجتماعية معينة ،منحصرة في مجالات علمية متخصصة في عالم العولمة والإعلام، وها هي اليوم تكسر كل الحواجز والخطوط الوهمية، لتتسلط عن جلّ العلوم والمعارف والميادين فتقتحم علوم الأدب العربي وتفريعاته بطرق متباينة، حيث وقفنا على ما تلعبه هذه الوسائط التواصلية في تكريس اللغة العربية وقواعدها عبر قنواتها المختلفة ،وعمدنا على تحليل أداء وأثر اليوتوب في اكتساب لغتنا من خلال البث الجمالي للدروس التي يشرف عليها طاقم بيداغوجي متفنن، يعتمد الأسلوب الراقي والمتطور في إيصال المعلومة، يستعمل الألوان الزاهية والمُثيرة التي تشد انتباه العين الرائية ، وتأسر الأذن الصاغية ، معتمدا عن البرنامج الوزاري حتى تترسخ المعلومة عند المتعلم. كما تعرضنا لبعض الشرائح التعليمية داخل الصف بداية من الابتدائي حيث الطفولة وكيفية تلقيه للغة صحيحة تؤهله لمواكبة الحضارة والرقي.

Multimedia has been for a long term trapped via way of means of a sure social group, limited to specialised clinical fields withinside the international of globalization and media, and nowadays it breaks all obstacles and illusory lines, to dominate maximum of the sciences, expertise and fields, and penetrate the sciences of Arabic literature and its branches in distinctive ways, in which we stand on what it plays. These communicative media are in dedicating the Arabic language and its policies via its diverse channels, and we've analyzed the overall performance and effect of YouTube in obtaining our language via the cultured broadcast of instructions supervised via way of means of an professional pedagogical staff. The visionary, and charming the listening ear, counting on the ministerial software in order that the statistics is demonstrated to the learner. We additionally tested a number of the instructional segments withinside the classroom, beginning with number one school, in phrases of childhood, and the way he acquired an appropriate language that qualifies him to preserve tempo with civilization and advancement.