الضغوط وإستراتيجيات المواجهة عند إخوة الأطفال التوحديين

No Thumbnail Available

Date

2017

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة الوادي university of Eloued

Abstract

الملخص: تم خلال هذه الدراسة التعرض لإخوة الأطفال التوحديين والضغوط التي يتعرضون لها واستراتجيات المواجهة التي يستعملونها وكان ميدان الدراسة الجهة الجنوبية من ولاية الوادي أين قمنا بمجموع المقابلات بجمعية أحب وطني لنشاطات الأطفال بالنخلة وتمت الدراسة على عينة من أربعة إخوة لأطفال توحيديين من أسر مختلفة تتراوح أعمارهم بين 17 و 24 سنة من الجنسين وقد استعملنا المقابلة العيادية النصف موجهة واختباري مقياس الضغوط لينفيستاين و مقياس إستراتجيات المواجهة لبولهان ،معتمدين المنهج العيادي الذى نرى أنه الأقرب لدراستنا هذه . وقد توصلنا إلى النتائج التالية : الآثار النفسية التي يسببها وجود طفل توحدي داخل النسق الأسري للأسرة ككل وللأخوة، خاصة الحالات الاربعه ،احمد ، كمال ، سامية ، ياسين ، وتحليلها، ومن خلال النتائج المتحصل عليها ومن خلال تطبيق مقياس الضغوط ومقياس استراتجيات المواجهة يتبين لنا أن الضغوط التي يتعرض لها الإخوة تراوحت بين المرتفع والمنخفض وإن إخوة الأطفال التوحيديين يستعملون عدة استراتجيات مواجهة مختلفة منها : المركزة حول المشكل ونسبتها بين الـ 50%الى65% وكذالك استراتجيات المواجهة المركزه حول الانفعال بدرجة اقل نسبتها بين%49و%35 متباينة من شخص لآخر Résumé : Au sein de cette étude ,on a mis l’accent sur : les frères d’un enfant autiste,les stress subis et les etratégies adaptées pour faire facer.On a choisi la région du sud de cette wilaya pour mener cette étude ou on a fait des entretiens au niveau de l’ association" ouhibo watani"pour les activités des enfants à" Nakhla" ,en choisissant comme échantillon quatre frères d'un enfant autiste de sexes et des familles différents ; dont l'âge est entre 17 et 24 ans. On a utilisé l'entretien clinique demi-orienté,l'examen du mesureur de stress de"Llinvistain" en plus, le mesureur des stratégies de confrontation de" boulhan" en adaptant la méthode clinique qui est capable de démontrer les souffrances ,et qui a des résultats fiables. -Enfin, on a abouti à ces points: Cet enfant provoque des effets psychologiques ,et surtout chez les frères,telque : Ahmed, Kamel, Samira et Yacine. D’après les résultats obtenus et les mesureurs adaptés : - Les stress chez les frères classés entre les hauts les moyens et les bas. -Les frères utilisent des stratégies de confrontation différentes comme, celles qui concernent le problème , classées entre 50% et 65% . Et qui concernent l’ émotion classées entre 49% et 35% ABSTRACT: Au sein de cette étude, sur un mis l'accent sur: les frères d'un enfant autiste, les stress subis et les etratégies adaptées pour le facer.On a choisi la région du sud de cette wilaya pour mener cette étude sur un Fait des entretiens au niveau de l'association "ouhibo watani" pour les activités des enfants à "Nakhla", en choisissant comme échantillon quatre frères d'un enfant autiste de sexes et de familles différents; N'êtes pas l'âge est entre 17 et 24 ans. Sur l'emploi de l'entretien clinique semi-orienté, l'examen de mesure du stress de "Llinvistain" en plus, le mesureur des stratégies de confrontation de "boulhan" en adaptant la méthode clinique qui est capable de démontrer les souffrances, et qui A des résultats fiables. -Enfin, sur des points aboutis: Cet enfant provoque des effets psychologiques, et surtout chez les frères, telque: Ahmed, Kamel, Samira et Yacine. D'après les résultats obtenus et les mesures supposées: - Les stress chez les frères classés entre les hauts les moyens et les bas. -Les frères utilisent des stratégies de confrontation différentes comme celles qui concernent le rang, entre 50% et 65%. Et qui concernent l 'émotion classées entre 49% et 35%

Description

مذكرة ماستر في علوم التربية تخصص تأهيل في التربية الخاصة

Keywords

التوحد، الضغوط النفسية, Autisme, stress psychologique, Autism, psychological stress

Citation

شيباني، إبراهيم. سوفية، السعيد. الضغوط وإستراتيجيات المواجهة عند إخوة الأطفال التوحديين. مذكرة ماستر في علوم التربية تخصص تأهيل في التربية الخاصة. قسم علم النفس. كلية العلوم الإجتماعية والإنسانية. جامعة الوادي.2017.جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]