العوامل المرتبطة بالعنف عند طلاب مدارس التعليم الثانوي الفني وطرق مواجهته
No Thumbnail Available
Date
2017-03-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الوادي University of Eloued
Abstract
استهدفت الدراسة الكشف عن العوامل التي تؤدي إلى تزايد عنف الطلاب بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة الشرقية، وطرق مواجهته من وجهة نظر عينة من العاملين بهذه المدارس في العام الدراسي(2001/2002)، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستندت في إطار ذلك إلى الأسلوب التحليلي، واعتمدت الدراسة على استبانة مغلقة –من إعداد الباحث– لجمع البيانات المتعلقة بتساؤلات الدراسة، وجرى تطبيق الاستبانة على أفراد عينة الدراسة المكونة من(315) فردا جرى اختيارهم بطريقة طبقية عشوائية من العاملين بمدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة الشرقية، وأسفرت الدراسة عن العديد من النتائج أبرزها أن ضعف اعتناء الوسائط التربوية بتنشئة الأجيال تنشئة دينية سليمة، وغياب القدوة الحسنة، وكثرة مشاهد العنف بوسائل الإعلام تعد من أهم العوامل التي تسهم في تفاقم مشكلة العنف الطلابي، وأوصت الدراسة بضرورة إكساب الناشئة تعاليم الدين لوقايتهم من العنف. This study aimed to investigate the causes and prevention strategies of student violence
in Sharkia Vocational Secondary Schools. Descriptive-analytical approach was applied. To gather
the data required, a researcher-developed close-ended questionnaire was implemented on a(315)
stratified sample randomly selected from the working staff of Sharkia Vocational Secondary Schools.
The main conclusion came to is that the indifference to religious education, the lack of good modelling
of behavior and the too much mass media violence are main causes of the high level of student
violence. The study recommended that religious education ought to be the focal point in order to
prevent student violence.
Description
مقال
Keywords
العوامل المرتبطة بالعنف؛ طرق مواجهة العنف؛ مدارس التعليم الثانوي الفني, Student violence, Causes and prevention strategies, Vocational Secondary Schools
Citation
جبر السيد عبد الله جميل,محمد.العوامل المرتبطة بالعنف عند طلاب مدارس التعليم الثانوي الفني وطرق مواجهته. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج 03 ع01. 01/03/2017 . جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]