مقاربة مفاهيمية لظاهرة التنمر المدرسي

Abstract

ملخص: التنمر المدرسي، الاستبداد، الاستقواء أسماء مختلفة لظاهرة سلبية نشأت في المجتمعات الغربية وبدأت تنتشر انتشارا رهيبا حتى وصلت المجتمعات العربية وخاصة مدارسها وذلك بسبب الغزو الإعلامي والثورة التكنولوجية الغربية. يكون التنمر عن طريق التحرش أو الاعتداء اللفظي أو المادي و إتباع سياسة الترهيب والتخويف والاعتداء التي تمارس داخل المدرسة وبين التلاميذ مما يؤدي إلى العديد من الإشكالات الأخرى منها التسرب والإخفاق الدراسي ويصل إلى حد الرغبة في الانتقام عن طريق القتل أو الهروب عن طريق الانتحار بالنسبة للطلاب الضحايا ، كما أن الطلاب الذين يمارسونه قد أثبتت الدراسات أنهم أكثر عرضة للفشل واحتمالية ارتكاب الجرائم في سن مبكرة ونهدف من خلال هذا المقال إلى الوقوف على أهم الأسباب التي أدت إلى انتشار ظاهرة التنمر المدرسي وكذلك فهم سبب تحول المدرسة الحديثة إلى مجال خصب لممارسة التنمر واقتراح أهم الحلول لمحاربة هذه الظاهرة السلبية. Abstract: School bullying ,tyranny ,bullying ,different names for a negative phenomenon originated in western societies and began to spread terribly until the arrival of Arab societies especially their schools because of the media invasion and western technological wealth . Bullying shall be through verbal or physical harassment or assault , a policy of intimidation ,intimidation and abuse practiced within the school and among students .this leads to many other problems, including drop-out and academic failure and even the desire to retaliate by killing or escape by suicide for the victims students, and students who practice it has proven studies that they are more likely to fail and the possibility of committing than early age. In this article, we aim to identify the most important reasons that led to the spread of the phenomenon of bullying school as well as to understand the reason why the modern school has become a fertile area for the practice of bullying and to propose the most important solution to combat this negative phenomenon.