الضمير المهني وعلاقته بأداء الأستاذ الجامعي

No Thumbnail Available

Date

2024

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

University Of Eloued جامعة الوادي

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى توضيح العلاقة بين الضمير المهني والأداء لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي، فالاهتمام والتركيز على أخلاقيات المهنة لكل أستاذ هو السبيل لتحسين وزيادة نجاح المؤسسة، لأن التركيز على الأستاذ في حد ذاته ينعكس مباشرة على أدائه وأداء المؤسسة ولعل هذا ما جعل من الأداء الوظيفي يلعب دورا هاما وحيويا في تحقيق الأهداف والخطط الموضوعة من طرف المسؤولين لإنجاح المؤسسة، و انطلقت هذه الدراسة من التساؤل الرئيس التالي: -كيف يسهم الضمير المهني في أداء الأستاذ الجامعي في ظل العلاقة بينهما؟ وفي محاولة للاجابة على التساؤل الرئيس يتطلب الامر الاجابة على مجموعة من الأسئلة الفرعية والمتمثلة في: -ماهي علاقة الأخلاقيات المهنية وأداء الاستاذ الجامعي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي؟ -هل توجد علاقة بين الالتزام التنظيمي وأداء الأستاذ الجامعي لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي؟ وتندرج هذه الدراسة ضمن البحوث الوصفية من خلال استخدام المنهج الوصفي لأنه الأنسب لهذه الدراسة، ولمعرفة واقع هذه الدراسة وجوانبها وصفها وتحليلها، بمجتمع قدره 55 مفردة لذلك تم استخدام تقنية المسح الشامل أو بما يعرف بطريقة الحصر الشامل لمجتمع الدراسة. وبعد التحليل والتفسير توصلنا إلى النتيجة التالية: -توجد علاقة وطيدة بين الضمير المهني والأداء لدى أساتذة قسم العلوم الاجتماعية بجامعة الوادي.  تسهم أخلاقيات المهنة في أداء الأستاذ الجامعي.  يسهم الالتزام التنظيمي في أداء الأستاذ الجامعي. This study aimed to clarify the relationship between professional conscience and performance among professors in the Department of Social Sciences at Al Wadi University. Focusing on the professional ethics of each professor is the way to improve and increase the success of the institution, because focusing on the professor himself is directly reflected in his performance and the performance of the institution. Perhaps this is what made job performance play an important and vital role in achieving the goals and plans set by officials to make the institution successful. This study was based on the following main question: - How does professional conscience contribute to the performance of the university professor in light of the relationship between them? In an attempt to answer the main question, it is necessary to answer a set of sub-questions, which are: - What is the relationship between professional ethics and the performance of the university professor among professors in the Department of Social Sciences at Al Wadi University? - Is there a relationship between organizational commitment and the performance of the university professor among professors in the Department of Social Sciences at Al Wadi University? This study falls within the descriptive research through the use of the descriptive method because it is the most appropriate for this study, To know the reality of this study and its aspects, describe and analyze it, with a community of 55 individuals, therefore, the comprehensive survey technique was used Or what is known as the comprehensive enumeration method for the study community. After analysis and interpretation, we reached the following result: -There is a strong relationship between professional conscience and performance among professors of the Department of Social Sciences at Al Wadi University.  Professional ethics contribute to the performance of the university professor.  Organizational commitment contributes to the performance of the university professor.

Description

مذكرة ماستر في علم الاجتماع تخصص تنظيم وعمل

Keywords

الضمير المهني, Professional Conscience, الإلتزام الوظيفي, Job commitment, الأداء, Performance

Citation

بحير، تونس . جوغي، ليلة . دراسة ميدانيةعلى عينة من أساتذة قسم العلوم الإجتماعية بجامعة الوادي . مذكرة ماستر . قسم العلوم الإجتماعية . كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2024