أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها بإدمان المخدرات لدى عينة من المدمنين في المؤسسسة العقابية

Abstract

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية وإدمان المخدرات لفئة من المدمنين على المخدرات المودعين بمؤسسة بإعادة التربية بولاية بومرداس الجزائر العاصمة. ولهذا تمت صياغة التساؤل الرئيسي كالتالي : هل هناك علاقة بين أساليب التنشئة الأسرية و إدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية ؟ ويندرج تحت هذا التساؤل الرئيسي تساؤلات فرعية نوردها كالتالي : 1ـ هل هناك علاقة بين الأسلوب الديمقراطي و إدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية؟ 2ـ هل هناك علاقة بين الأسلوب الديكتاتوري و إدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية ؟ 3ـ هل هناك علاقة الأسلوب الفوضوي و إدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية ؟ ولقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي وهذا لوصف الظاهرة المدروسة ، ولجمع البيانات من الميدان استخدمنا أداة الاستبيان وذلك لطبيعة الموضوع حيث تضمن الاستبيان 30 سؤال مقسمة على ثلاث محاور كل محور يجيب على إحدى فرضيات الدراسة ،وقد كانت كل الأسئلة مغلقة . وقد تم إجراء الدراسة الميدانية على20 مفردة من فئة المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية من خلال الاعتماد على العينة القصدية وكان ذلك في مؤسسة إعادة التربية بالجزائر العاصمة ،وقد تم التوصل إلى النتائج التالية : 1ـ لا توجد علاقة بين الأسلوب الديمقراطي و إدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية. 2ـ هناك علاقة بين الأسلوب الديكتاتوري و إدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية. 3ـ هناك علاقة بين الأسلوب الفوضوي و إدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية . بناء على النتائج المتوصل إليها تأكد لنا وجود علاقة بين أساليب التنشئة الأسرية وإدمان المخدرات لدى فئة من المدمنين المودعين في مؤسسة إعادة التربية . و بخاصة أسلوبي التنشئة الأسرية الخاطئة و المتمثلة في الأسلوب الفوضوي و الديكتاتوري.

الملخص باللغة الأجنبية: This study aimed to investigate the relationship between the family upbringing methods and drug addiction for the class of drug addicts to re-education institution depositors Algiers, Boumerdes province. That is the main question was formulated as follows: Is there a relationship between the family upbringing and drug addiction methods the class of addicts placed in re-education institution? This also applies to the main question of sub-questions, listed as follows: 1- Is there a relationship between the democratic method and drug addiction among addicts class of depositors in the re-education institution? 2- Is there a relationship between the dictatorial style and drug addiction among addicts class of depositors in the re-education institution? 3- Is there a chaotic method and drug addiction among addicts class of depositors in the re-education institution relationship? I have been relying on a descriptive approach and that to describe the phenomenon studied, and to collect data from the field we used the survey tool and that the nature of the topic where the questionnaire included 30 divided Question on three axes of each axis to answer one of the hypotheses of the study, were all the questions are closed. The field study was performed on 20 single-addicted depositors in the category of re-education institution by relying on purposive sample was in the re-education institution in Algiers, it has reached the following conclusions: 1- There is no relationship between the democratic method and drug addiction among addicts class of depositors in the re-education institution. 2- there is a relationship between the dictatorial style and drug addiction among addicts class of depositors in the re-education institution. 3- there is a relationship between the chaotic method and drug addiction among addicts class of depositors in the re-education institution. Based on the results thereof to check us a relationship between family upbringing methods and drug addiction among addicts class of depositors in the re-education institution. And especially my style erroneous family upbringing and of the chaotic method and dictatorial.