دور مستشارالتوجيه في تكييف المشروع الشخص الشخصي والمهني
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Eloued جامعة الوادي
Abstract
تهدف الدراسة الحالية الى التعرف عن دور مستشار التوجيه المدرسي والمهني في تكيف التلميذ مع مشروعه الشخصي المدرسي والمهني، واعتمد المنهج الوصفي التحليلي، ولأجل جمع البيانات اعتمدت الدراسة أداة الاستبيان يتضمن اربع ابعاد طبق على عينة مقدرة بـ (37) مستشار ومستشارة بولاية الوادي، وخلصت إلى النتائج التالية:
- تسهم خدمات مستشار التوجيه المدرسي والمهني في تحقيق الراحة النفسية لدى التلميذ السنة أولى ثانوي مع مشروعه الدراسي والمهني، كما تسهم خدمات مستشار التوجيه المدرسي والمهني في زيادة اهتمام تلاميذ السنة أولى ثانوي بمشروعهم الدراسي والمهني، وتسهم خدمات مستشار التوجيه المدرسي والمهني في ضمان إيجابية علاقة تلاميذ السنة أولى ثانوي بزملائهم، وتسهم خدمات مستشار التوجيه المدرسي والمهني في ضمان إيجابية علاقة تلاميذ السنة أولى ثانوي بأساتذتهم.
Description
Keywords
مستشار التوجيه, المشروع الشخصي المدرسي والمهني, Guidance Counselor, School And Professional Personal Project
Citation
مصباحي,هاجر. ذهب,عائشة دور مستشارالتوجيه في تكييف المشروع الشخص الشخصي والمهني. مذكرة ماستر. قسم علم النفس. تخصص ارشاد وتوجيه. 2024. كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية. جامعة الوادي.