De l'éxploitabilité des écrits journalistique dans l'apprentissage de la production écrite cas de 3ème année licence

Abstract

من اجل إظهار أهمية النص الصحفي في العملية التعليمية, خاصة فيما يتعلق باكتساب مهارة التعبير الكتابي ,ارتأينا إن نقوم بهذه الدراسة التي تطرقنا من خلالها إلى عملية اكتساب اللغة الفرنسية كلغة أجنبية حيث ركزنا على اكتساب كفاءة التعبير الكتابي أين يمكن للنص الصحفي إن يلعب دورا هاما من شأنه تطوير مهارة التعبير الكتابي لدى المتعلم. بعد التحليلات التي أجريناها على مجموع الاستبيانات و بعد التجربة التي خضعت لها مجموعة من الطلبة الذين يزاولون دراستهم بكلية اللغة الفرنسية السنة الثالثة ليسانس بجامعة الشهيد حمه لخضر , اتضح لنا إن إدراج النص الصحفي في العملية التعليمية التعلمية سيكون له الأثر الكبير في بناء كفاءة التعبير الكتابي لدى المتعلم و بالتالي تحكم اكبر في اللغة الفرنسية. Résumé : Pour montrer l'importance du texte journalistique dans l'apprentissage du FLE, surtout en ce qui concerne l'acquisition d'une compétence d'expression écrite, nous avons effectué cette étude à travers laquelle nous avons traité le sujet de l'intégration du texte journalistique comme support didactique qui peut développer la compétence de l'expression écrite chez les apprenants faisant partie de la 3 eme Année licence à l'université de Hama Lakhder d'El Oued. Après l'analyse des données issues du questionnaire et selon le résultat obtenu de l'expérimentation à laquelle notre échantillon était soumis, il nous semble claire que l'intégration du texte journalistique favorise l'acquisition de la compétence de l'expression écrite et qu’il peut avoir un grand impact sur le profil de l'apprenant.