الجهالة عند الإمام أحمد وأثرها في التعليل من خلال كتابه "العلل ومعرفة الرجال"
No Thumbnail Available
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of eloued جامعة الوادي
Abstract
إن موضوع هذا البحث يتناول الجهالة عند الإمام أحمد وأثرها في التعليل حيث قمنا
باستخراج جميع الرواة الذين جهلهم الإمام أحمد في كتابه "العلل ومعرفة الرجال" برواية ابنه
عبد الله، وذكر عباراته في ذلك، وذكرنا عدد تكرارها في الكتاب وبلغ عدد هؤلاء الرواة
حوالي تسعين راويا، وقسمنا هؤلاء الرواة إلى قسمين:
القسم الأول: الرواة المتفق على جهالتهم .
ذكرنا في تحت هذا القسم الرواة الذين جهلهم الإمام أحمد وغيره ولم يختلفوا فيهم ومثلت
لعدة أمثلة لهم حيث قمت أولا بذكر نص الإمام أحمد في تجهيله للراوي من كتاب العلل، ثم
ترجمة للراوي ثم أذكر حديثا له مع ذكر أقوال الأئمة فيه وتضعيفه بسبب علة الجهالة.
القسم الثاني: ذكرنا فيه الرواة الذين أختلف فيهم منهم من جهلهم ومنهم من تكلم فيه،
وقمت بنفس خطوات القسم الأول مع بيان الراجح من أقوال النقاد.
وأما التعليل فلم أخصصه بالإمام أحمد فقط، بل حتى على غيره من النقادThis research deals with the subject of ignorance of Imam
Ahmed and its inpact on the reasoning whereas we have
extracted all the namators who has Imem Ahmed
ignoranced on his book (Sicknesses and knowledge of men)
on the novel of its son Abdullah stating his expression and
we mentioned the number of repetition in the book the
number of these narrators reached about ninety narrator
and we divided them into two sections.
Section one: Narrators agreed on their ignorance we
mentioned under this section who have El Imam Ahmed
and others ignoranced and don’t dis agree with them . we
have given many examples for them whereas first by we
have men stated Imem Ahmed s text which work on
ignorance of narrator from sickness book and them the
definition of the narrator after that we mention one speech
hadith with stating the sayings of Imam in it and its
classement as weakness speech by the reason of ignorance.
Section two: we have steped the same steps of the first
section but we mentioned the different types of narrators
who.
Description
ماستر علوم الحديث
Keywords
الجهالة,الإمام أحمد,التعليل, Ignorance, Imam Ahmed, reasoning