الفحص النفسي للطفل والمراهق: من العلمي إلى الأنطولوج

Abstract

الهدف من هذه المقالة هو العودة إلى خطوة أساسية في عمل الأخصائي النفسي الإكلينيكي ، وهي الفحص النفسي. في الواقع ، يواجه اختصاصيو صحة الأطفال والرضع بشكل متزايد طلب إجراء تقييمات من أسرة أو مدرسة أو بيئة اجتماعية قلقة. على الرغم من أن علماء النفس اليوم لديهم جهاز نظري وسريري قوي إلى حد ما لاستكشاف الأداء النفسي العام للأطفال والمراهقين ، إلا أن هذا الإطار السريري لا يمكن أن يفلت من الإطار الأخلاقي والأخلاقي ولا يمكن القيام به دون رؤية شاملة للموضوع المعني.