De La Logophobie Démesurée à La Logophilie Passionnée Et Intolérante. La Citation Autorisée

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Date

2022-03-31

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Publisher

جامعة الوادي - university of Eloued

Abstract

Sous la forme choisie d’un essai bref, cet article dit tout le sentiment du doctorant de devoir recourir à la citation d’auteur, comme preuve de scientificité, dans sa rédaction académique. Possiblement éprouvante, cette expérience le fruste de son statut de véritable sujet, auteur de son écrit personnel et individuel. Sujet déshérité de sa légitime originalité, il revendique pour lui seul une certaine liberté de méthodologie dans la construction de son discours. Il semble ignorer ainsi le sens de la gratifiante humilité qui le préserve à la fois de la logophobie démesurée et de la logophilie passionnée et intolérante. Mais il a pour lui toutes les excuses de l’objectivité : il est le jeune apprenti-sorcier de la recherche initiatique. In the chosen form of a short essay, this article expresses the doctoral student’s feeling of having to resort to the author’s quotation, as proof of scientificity, in his academic writing. Troubling, this experience deprives him of his status as a true subject, author of his personal and individual writing. Subject deprived of his legitimate originality, he claims a certain methodological freedom in the construction of his discourse. He thus seems to ignore the sense of gratifying humility which preserves him both from excessive logophobia and from passionate and intolerant logophobia. But he has all the excuses of the principle of objectivity: he is the young sorcerer’s apprentice of initiatory research.

Description

Article

Keywords

ogophilie ; logophobie ; discours ; écrit ; sujet, Logophilia; Logophobia; Speech; Writing ; Subject.

Citation

Hadji, Nora. De La Logophobie Démesurée à La Logophilie Passionnée Et Intolérante. La Citation Autorisée. Ex Professo. Vol 07. N 01. 06 /03 2022. Faculté des Lettres et des Langues. Université d'El-Oued. [consulté en ../../….]. Disponible à l'adresse. [copie ici le lien].

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