النصوص الأدبية للسنة ثانية من التعليم المتوسّط الموضوعات والخصائص الفنيّة

Abstract

تعالج هذه الرسالة دراسة الواقع النصوص الأدبية المدرجة في كتاب السنة 2 من التعليم المتوسط وذلك بتطبيق المنهجين التاريخي والاحصائي وذلك بالاعتماد مع اليتي الوصف والتحليل والملاحظة التي تقابل الدراسة الميدانية وذلك بغرض التعرف الموضوعات والخصائص الفنية للنصوص الأدبية المدرجة في الكتاب والمحتوى منه والمراد هو النصوص الأدبية وخصائصها وموضوعاتها وبذلك لخطة متبعة والتي تكونت من مقدمة وفصلين الفصل الأول نظري والثاني تطبيق كما انا عرضنا في تحليل البيانات نتائجها من خلال الاستبيان ودراسة تقييميها وذلك متبوعين بخاتمة تضمنت أهم النتائج .

This thesis deals with the realistic study of oheloberry texts included into book for year 2 of intermediate education this is done by applying two historical and statistician approaches relying on the mechanisms of description analysis and observation that correspond to the field study this is for the purpose of identifying the themes and artistic characteristic of the literacy text included in the book the intended content is literary texts their characteristics and topics ,and thus a plan was followed which consists of an introducers the first chapter is theoretical and the second is applied we also presented the analysis of the data and its res cults through the questionnaire and the study of its evaluation followed by a conclusion that included the most important results