فاعلية برنامج مساندة نفسية قائم على النظرية المعرفية ل"ارون بيك" لتحقيق التكيف لأمهات الأطفال المصابين بالتوحد

Abstract

"تناولت الدراسة الحالية فعالية برنامج المساندة النفسية قائم على النظرية المعرفية ""لارون بيك"" لتحقيق التكيف لأمهات الأطفال التوحديين، وذلك من خلال طرح التساؤل التالي: • هل يحقق وضع برنامج مساندة نفسية التكيف لأمهات الأطفال التوحديين؟ وبعد تصميم برنامج المساندة النفسية المقترح وإخراجه في صورته النهائية والمكونة من (07) جلسات بمعدل ثلاث جلسات في الأسبوع، قامت الباحثة بالاعتماد على المنهج التجريبي بأسلوب دراسة حالة كما وقد أعتمد على تصميم المجموعة الواحدة باختبار قبلي واختبار بعدي، وفي ضوء ما تقدم قامت الباحثة بتطبيق البرنامج المقترح على ثلاث أمهات لديهن أطفال توحديين وتعانين من درجة تكيف منخفضة وذلك حسب مقياس كارفر للتكيف مستخدمة في ذلك مجموعة من التقنيات المعرفية التي أعدت من أجل بناء البرنامج. ومن أجل اختبار نتائج الدراسة تم وضع الفرضية التي كان نصها: نتوقع أنه يوجد فرق بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لمتغير التكيف يعود إلى جلسات برنامج المساندة النفسية المقترح. بعد إجراء التطبيق جاءت الدراسة كالتالي: نعم فبرنامج المساندة النفسية المقترح حقق التكيف لأمهات الأطفال التوحديين. وتأمل الباحثة من هذه الدراسة أن تفتح آفاق البحث في مجال تصميم برامج المساندة النفسية لجميع الفئات التي تحتاجها وخاصة أمهات الأطفال التوحديين اللواتي تعانين من سوء التكيف لوجود الطفل التوحدي. " Selon la théorie de connaissance de ""Aron Bik"" . Ils ont proposés de mettre un programme pour le soutien moral et psychologique des mères d'enfants autistes, et cela dans le but de le réintégrer familialement , et posant la question suivante : • Est-ce que le programme de soutien moral arrivera au but ? Et après la planification du programme du soutien qui est composé de ""7"" séances à raison de 03 séances/semaine et par une étude de sondage basée sur une méthode expérimentale de manière à étudier chaque cas individuellement comme pour un groupe avant et après . La chercheur a appliquée le programme propose du 03 cas de mères d'enfants autistes et leurs états altérés en pratiquant le système de ""KARFER"" utilisent plusieurs techniques de connaissances et moyens . Et pour évaluer les résultats d'étude ont a mis ces hypothèses qui disent qu'il y a une différences entre l'épreuve post . Doncon peut dire que le programme proposé donne des bons résultats . Espérant bien que cette étude ouvre un horison de recherche dans le domaine de planifier de programme de soutien moral de mères qui ont des enfants autistes .

Description

مذكرة ماستر في علوم التربية تخصص تأهيل في التربية الخاصة

Keywords

المساندة النفسية، النظرية المعرفية، التوحد, Soutien psychologique, théorie cognitive, autisme, Psychological support, cognitive theory, autism

Citation

ميسة، جميلة. فاعلية برنامج مساندة نفسية قائم على النظرية المعرفية ل"ارون بيك" لتحقيق التكيف لأمهات الأطفال المصابين بالتوحد. مذكرة ماستر في علوم التربية تخصص تأهيل في التربية الخاصة. قسم علم النفس. كلية العلوم الإجتماعية والإنسانية. جامعة الوادي.2018.جامعة الوادي