آليات الحجاج في رواية "عائد إلى حيفا" لغسان كنفاني

Abstract

الملخص: ملخص: يتناول البحث آليات الحجاج في رواية عائد إلى حيفا لغسان كنفاني، و ينطلق من كون الحجاج مفهوم عام و متشعب يصعب تحديده بدقة، له آلياته التي طبقناها على رواية عائد إلى حيفا. و قد درس البحث آليات الحجاج في الرواية من خلال ثلاث آليات ؛ أولها الآليات اللغوية التي تضم ألفاظ التعليل و الأفعال اللغوية و تحصيل الحاصل، و ثانيها الآليات البلاغية و دورها الاقناعي و تمثلت في الصور البيانية، و في الأخير تناولنا الآليات الشبه منطقية المتمثلة في السلم الحجاجي، و انهيناه بخاتمة و فيها تسجيل لمجموعة النتائج التي توصل البحث إليها.

Résumé : Cette recherche avec les Argumentations dans les nouveaux mécanismes de retour à Haïfa par Ghassan Kanafani, et provient du fait que le concept de Argumentation et difficile de définir précisément ses mécanismes, ramifiées que nous appliquons sur un roman retour à Haïfa. Et chercher les Argumentations dans les nouveaux mécanismes étudiés à travers trois mécanismes, les premiers mécanismes linguistiques qui comprennent des termes de raisonnement et les actes linguistiques et la collection de gagner, et le second est les mécanismes rhétoriques et le rôle de persuasion et représentée dans les images graphiques, et dans la dernière, nous avons traité des mécanismes similitudes logiques de paix Hajaji et Anhinah et la conclusion du groupe d'enregistrer les résultats de la recherche.

ABSTRACT: The research deals with the mechanisms of the pilgrims in a novel that goes back to Haifa to Ghassan Kanafani. It stems from the fact that the pilgrims are a general concept that is difficult to define precisely. It has mechanisms that we applied to a novel that goes back to Haifa. The research examined the mechanisms of pilgrims in the novel through three mechanisms; the first mechanisms language that includes words of reasoning and linguistic acts and the achievement of the outcome, and the second rhetorical mechanisms and their role in the artificial and represented in the graphic, and finally dealt with the mechanisms resembling the logic of Argumentative Scale, and we finished it with a conclusion in which the results of the research were recorded.