أثر الإعلام التربوي على التوجيه المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي وجهة نظر مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني والتلاميذ

Simple item page
dc.contributor.authorبوساحة, فتيحة
dc.date.accessioned2023-04-11T10:03:45Z
dc.date.available2023-04-11T10:03:45Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionمذكرة ماستر في علم الاجتماع تخصص علم اجتماع التربيةen_US
dc.description.abstractملخص الدراسة تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر الإعلام التربوي على التوجيه المدرسي في التعليم الثانوي من وجهة نظر مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني والتلاميذ ولمعرفة ذلك تم إقتراحنا لتساؤل رئيسي كالتالي : - كيف يؤثر الإعلام التربوي على التوجيه المدرسي لتلميذ السنة الثانية ثانوي ؟ وينطوي تحت التساؤل الرئيسي ثلاث أسئلة فرعية وهي : - هل يقوم الإعلام التربوي بعملية تزويد التلاميذ بالمعلومات حول التخصصات الدراسية ؟ - هل يعمل الإعلام التربوي على توجيه التلاميذ حسب رغباتهم وميولهم واهتماماتهم ؟ - هل يقوم الإعلام التربوي بعملية حث التلاميذ على الإستعلام الذاتي حول مختلف التخصصات ؟ - هل يعمل الإعلام التربوي على توضيح آفاق المستقبلية للتخصصات الدراسية ؟ وقد تم صياغة الفرضية العامة على النحو التالي : يؤثر الإعلام التربوي تأثيرا إيجابيا على التوجيه المدرسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثاوي . وتندرج تحتها أربع فرضيات جزئية وهي : - يقوم الإعلام التربوي بعملية تزويد التلاميذ بالمعلومات حول التخصصات الدراسية - يعمل الإعلام التربوي على توجيه التلاميذ حسب رغباتهم وميولهم واهتماماتهمملخص الدراسة ‌د - يقوم الإعلام التربوي بعملية حث التلاميذ على الإستعلام الذاتي حول مختلف التخصصات. - يعمل الإعلام التربوي على توضيح آفاق المستقبلية للتخصصات الدراسية. تم إجراء هذه الدراسة على 311تلميذ وتلميذة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي ومن كل الجذوع المشتركة و 42مستشارا في التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني من ولاية الوادي . توصلنا من خلال إستخدام أدوات جمع البيانات والتي تمثلت في إستمارتين إستبيانيتين واحدة موجهة لمستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وأخرى موجهة للتلاميذ إلى أن الإعلام التربوي يشهد نوعا من الفعالية لان الإعلام التربوي يعتبر من أهم مداخلات التي يقوم بها مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في المدرسة والوسيلة الوحيدة لإعلام التلاميذ المتمدرسين وذلك من أجل الوصول إلى وضع يتلاءم مع قدرات وطموحات التلاميذ . ومن أهم النتائج التي توصلت إليها هذه الدراسة هي : - أن الإعلام التربوي يقوم بعملية تزويد التلاميذ بمعلومات حول التخصصات الدراسية - أن الإعلام التربوي يعمل على توجيه التلاميذ حسب رغباتهم وميولهم واهتماماتهم - أن الإعلام التربوي يقوم بعملية حث التلاميذ على الإستعلام الذاتي حول مختلف التخصصات الدراسية . - أن الإعلام التربوي يعمل على توضيح الآفاق المستقبلية للتخصصات الدراسية .ملخص الدراسة ‌ه وفي ختام هذه الدراسة قمنا بمناقشة نتائج الدراسة ثم توصلنا إلى الإستنتاج العام فخرجنا بمجموعة من التوصيات و الإقتراحاتen_US
dc.identifier.citationبوساحة، فتيحة . أثر الإعلام التربوي على التوجيه المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي وجهة نظر مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني والتلاميذ . مذكرة ماستر . قسم العلوم الإجتماعية . كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2015. [ تاريخ الإطلاع] . متاح على الرابط
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/19227
dc.language.isoAren_US
dc.publisherجامعة الوادي university of Eloueden_US
dc.subjectالاعلام التربوي، التوجيه المدرسي، التعليم الثانويen_US
dc.subjectMédias éducatifs, orientation scolaire, enseignement secondaireen_US
dc.subjectEducational media, school guidance, secondary educationen_US
dc.titleأثر الإعلام التربوي على التوجيه المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي وجهة نظر مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني والتلاميذen_US
dc.title.alternativeدراسة ميدانية على عينة من المستشارين والتلاميذ السنة الثانية ثانوي بالواديen_US
dc.typeMasteren_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
أثر الإعلام التربوي على التوجيه المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي وجهة نظر مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني والتلاميذ.pdf
Size:
9.36 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
مذكرة ماستر في علم الاجتماع تخصص علم اجتماع التربية
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Department of social sciences_master