تقنين مقياس الدافعية للإنـجاز على طلبة الجامعة الجزائرية
Loading...
Date
2017-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الوادي University of Eloued
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى إعادة تقنين مقياس الدافعية للإنجاز على طلبة الجامعات الجزائرية (ورقلة- الوادي- بسكرة)، والمقياس معد من طرف عبد اللطيف محمد خليفة بجامعة القاهرة سنة 2006. وتم تقنين المقياس بعد تطبيقه على عينة عشوائية طبقية شملت 438 طالبا وطالبة، وأصبح المقياس في صورته النهائية يتكون من 05 أبعاد، وهي: الشعور بالمسؤولية، السعي نحو التفوق والطموح، المثابرة، الشعور بأهمية الزمن، التخطيط للمستقبل. The scale was codified after it was implied on a stratified random sample involved 438 male
and female students, and it consisted of 5 dimensions in its final form: the sense of responsibility, the
pursuit of excellence, ambition, perseverance, the sense of the importance of time, and planning for
the future
Description
مقال
Keywords
تقنين مقياس؛ الدافعية للإنجاز, scale codification, achievement motivation
Citation
عياشي,عبد الله.حبى,عبد المالك.لزعر,خيرة.تقنين مقياس الدافعية للإنـجاز على طلبة الجامعة الجزائرية. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج 03 ع02. 01/06/2017 . جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]