البناء العاملي لمقياس الإبداع الانفعالي

dc.contributor.authorالشايب خولة
dc.contributor.authorالشايب محمدالساسي
dc.date.accessioned2024-10-07T14:57:20Z
dc.date.available2024-10-07T14:57:20Z
dc.date.issued2023-11-20
dc.description.abstractاستهدف البحث الحالي دراسة البناء العاملي لمفهوم الإبداع الانفعالي حسب مقياس الإبداع الانفعالي الذي أعده (Averill,1999)، الذي يرى أن مفهوم الإبداع الانفعالي يتكون من ثلاثة عوامل؛ الاستعداد الانفعالي، والجدة الانفعالية، والفعالية/الأصالة الانفعالية، طبق المقياس على (340) طالباً وطالبةً بجامعتي ورقلة (230) طالباً وطالبةً والوادي(110) طالباً وطالبةً، وأظهرت النتائج أن مفهوم الإبداع الانفعالي يتوفر على مستوى منخفض من الصدق والثبات، كما أظهرت نتائج التحليل العاملي التوكيدي أن بنية المفهوم تتوفر على مطابقة جيدة للبيانات تدعم نموذج "Averill" الثلاثي. Abstract: The research aimed to examine the psychometric properties and factor structure of the emotional creativity inventory (ECI) prepared by (Averill, 1999), who believes that the concept of emotional creativity consists of three factors; preparedness, novelty, and effectiveness/authenticity, The ECI was applied to a sample of (340) students at the University of Ouargla )230( students and the University of El-Oued )110( students, The results showed that the concept of emotional creativity has a low level of validity and reliability; The results of the confirmatory factor analysis showed the evidence of agood-fit whosupportsthe Averill’sthree factors model.
dc.identifier.citationالشايب,خولة. الشايب.محمدالساسي. البناء العاملي لمقياس الإبداع الانفعالي. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج 09ع03. 20/11/2023. جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]
dc.identifier.issn2588-2473
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/34922
dc.language.isoar
dc.publisherUniversity of Eloued جامعة الوادي
dc.subjectمقياس إبداع انفعالي
dc.subjectالصدق
dc.subjectالثبات
dc.subjectالتحليل العاملي التوكيدي
dc.subjectطلبة الجامعة
dc.subjectEmotional Creativity Inventory (ECI)
dc.subjectValidity
dc.subjectReliability
dc.subjectConfirmatory Factor Analysis
dc.subjectUniversity students
dc.titleالبناء العاملي لمقياس الإبداع الانفعالي
dc.title.alternativeلدى الطلبة بجامعتي ورقلة والوادي الجزائر
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
البناء-العاملي-لمقياس-الإبداع-الانفعالي-(eci-averill -1999)-لدى-الطلبة-بجامعتي-ورقلة-والوادي-الجزائر.pdf
Size:
1.18 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections