L' application de la pedagogie du projet dans lenseinement du francais en Algerie * Cas la 4eme Annèe moyenne :CEM oued el -allenda el Jadida * Eloued
dc.contributor.author | Haïfa, Habita | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T08:51:41Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T08:51:41Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | La pédagogie du projet est une méthode active d'enseignement, elle permet de donner un sens à l'apprentissage. On peut utiliser ce procédé dans les différentes composantes de l'apprentissage comme la production écrite; ce qui développe les compétences intellectuelles de l'apprenant. L'école moyenne, pareille aux autres niveaux, s'intéresse à enseigner la langue française dans le respect de ses principes et ses règles. Aujourd'hui, on voit que la démarche «la pédagogie du projet» prend un grand succès. Avec cette méthode, l'apprenant devient l'acteur de son d'apprentissage. Et elle aide à acquérir des compétences qui lui permettent de participer dans une communication au sein d'un groupe social de travail. Elle lui assure aussi des choix de travail selon ses désirs et ses ambitions. | en_US |
dc.identifier.uri | https://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/18876 | |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | جامعة الوادي - University of Eloued | en_US |
dc.subject | la production écrite, l'éducation moyenne, la pédagogie du projet, l'apprentissage, le travail. | en_US |
dc.title | L' application de la pedagogie du projet dans lenseinement du francais en Algerie * Cas la 4eme Annèe moyenne :CEM oued el -allenda el Jadida * Eloued | en_US |
dc.type | Master | en_US |
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