الدور التعليمي والديني للزوايا في وادي سـوف خلال القرنين (19-20) ـ زاوية محمد الإمام الشريف أنموذجاـ

Abstract

ان للزوايا الدور الريادي التعليمي والديني، خصوصا بعد السيطرة الاستعمارية ومحاولتهم طمس الهوية الوطنية وتفكيك العقيدة الدينية، وقد شهدت منطقة سوف منذ نهاية القرن التاسع عشر، تحولات وتفاعلات كبيرة أثرت على الحياة العامة ، فبرز دور الزوايا بمختلف الطرق التي تنتمي إليها، احتضنتها بعض العائلات وبنت القباب والأضرحة، وفي هذا البحث اخترت أنموذجا لأولى الزوايا التي باشرت بإنشائها إحدى العائلات في سوف "زاوية محمد الإمام الشريف "، مبرزة دورها التعليمي والديني الذي تعدى الحدود المكانية الضيقة ليصل إلى عموم البلاد وخارجها. The zawiyas had a leading educational and religious role, especially after the colonial control and their attempt to obliterate the national identity and dismantle the religious faith, Since the end of the nineteenth century, Souf region has witnessed major transformations and interactions that affected public life. The role of zawiyas has emerged in various ways that some families have embraced and built domes and shrines, In this research, I chose a model for the first zawiyas that began to be established by one of the families in Souf, " Zawiya Muhammad al-Imam al-Sharif", its educational and religious role that transcended narrow spatial boundaries to reach the whole country and abroad.

Description

مقال

Keywords

الزوايا، التعليمي، الديني، وادي سوف، محمد الإمام الشريف, The zawiyas; educational; religious; oued souf; Muhammed el-Imam el-Sharif

Citation

حواء، حنكة.. الدور التعليمي والديني للزوايا في وادي سـوف خلال القرنين (19-20) ـ زاوية محمد الإمام الشريف أنموذجاـ. مجلة البحوث والدراسات.مج20. ع02. 01/07/2023. جامعة الوادي. [ أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط [أنسخ رابط التحميل]

Collections