بحوث الاتصال والإعلام على أعتاب الألفية الثّالثة

Abstract

من الحقائق المعروفة لدى الباحثين في حقلي الإعلام والاتصال أنّ جذور العلم يمكن تتبّعها في الأدبيات النّظرية للعلوم الأخرى ذات العلاقة بهما. فهو ملتقى الكثير من التّخصّصات العلمية، فقد أثارت سيروراته اهتمام الكثير من العلوم المتنوّعة: الفلسفة، التّاريخ والجغرافيا، وعلم النّفس والسوسيولوجيا، العلوم السّياسية وعلم الأحياء، والسّبرنيطيقا والعلوم الإدراكية. وشكّل هذا الحضور للتخصّصات الأخرى داخل علم الاتصال، وهو يؤسّس لحقله المعرفي الخاص داخل فضاء العلوم الاجتماعية، أحد المداخل الأساسية للتّساؤل عن شرعيته العلمية، كعلم قائم بذاته. بل هناك من الباحثين من أيّد بشدة ويؤيّد وجهة النّظر التي تقول:"إنّ علم الاتصال لم ينتج نظرية رئيسية قابلة للتّطوّر في المستقبل". وأنّه على الرّغم من تطوّر العلم، وبلوغه مرحلة تقترب من النّضج، الذي ساهم فيه الكثير من الباحثين والمتخصّصين من خلال بناء ملامح نظريات جديدة في السّنوات المتأخّرة، إلّا أنّ ثمّة تزايدا ملحوظا في الغموض الذي يكتنف دراسات هؤلاء الباحثين يتمثّل في التناقض في الآراء، والجدل الظّاهر فيما يتعلق بالبناء المعرفي المناسب للنّظرية الاتصالية. من هذا المنطلق تتناول هذه الدّراسة اتجاهات بحوث الاتصال والإعلام مع بداية الألفية الثّالثة وما تطرحه من إشكالات قديمة من خلال أدوات ووسائط ورؤى جديدة، وتناقش الموضوع بالإجابة على التّساؤلات الكبرى التالية: 1. هل هناك إمكانية في المستقبل لتجاوز ماسمي"بقصور النّظرية" في مجال الاتصال لتطوير نظرية عامة للاتصال والإعلام؟ 2. هل مايزال من الملائم التّمييز أو عدم التّمييز بين الاتصال والإعلام، مضمونا ومنهجا ودراسة؟ 3. هل تتعلق الضّواهر الاتصالية والإعلامية بمباحث متعددة أم ينبغي دراستها في إطار مبحث متداخل التّخصصات والتّناولات؟ 4. وهل تستطيع ثورة الوسائل والمعلومات الحالية تقديم وجهات نظر جديدة لدراسة وحل المشكلات التي يتناولها علم الاتصال؟ ABSTRACT One of the facts known to researchers in the fields of information and communication is that the roots of science can be traced in the theoretical literature of other sciences related to them. It is the crossroads of many scientific disciplines, and its processes have aroused the interest of many diverse sciences: philosophy, history and geography, psychology and sociology, political sciences and biology, and spirinetics and cognitive sciences. This presence of other disciplines within the science of communication, as it establishes for its own field of knowledge within the social sciences space, constituted one of the main approaches to questioning its scientific legitimacy, as a science in its own right. In fact, there are researchers who strongly support and support the view that says: "The science of communication has not produced a major theory that can be developed in the future." And that despite the development of science and its approaching maturity stage, to which many researchers and specialists have contributed by building the features of new theories in recent years, there is a noticeable increase in the ambiguity surrounding the studies of these researchers represented in the contradiction in opinions and the apparent controversy With regard to the appropriate cognitive construction of communicative theory. From this standpoint, this study deals with the trends of communication and media research at the beginning of the third millennium and the old problems it poses through new tools, media and visions, and discusses the topic by answering the following major questions: 1. Is there a possibility in the future to go beyond the so-called "shortcomings of theory" in the field of communication to develop a general theory of communication and media? 2. Is it still appropriate to distinguish or not to distinguish between communication and information, in content, method and study? 3. Are communication and media phenomena related to multiple issues or should they be studied within the framework of an interdisciplinary and interdisciplinary topic? 4. Can the current media and information revolution provide new perspectives for studying and solving the problems dealt with in communication science?