ترجيح مسائل الخلاف بين مدرستي البصرة والكوفة من النواسخ في مقرر السنة الثانية ليسانس من خلال كتاب الإنصاف للأنباري
dc.contributor.author | فهيمة, صماري | |
dc.contributor.author | الحادة, رداد | |
dc.contributor.author | نعيمة, خظور | |
dc.contributor.author | مروة, كرباع | |
dc.date.accessioned | 2023-05-15T08:17:42Z | |
dc.date.available | 2023-05-15T08:17:42Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | لسانيات عامة | en_US |
dc.description.abstract | ْْْ مقرر السنة الثانية ليسانس لغة من خلال كتاب الإنصاف للأنباري الذيْتطرقناْفيهْإلىْعرضْبعضْالمسائلْللبصرةْوالكوفةْوقضيةْالخلافْالنحويْبينهماْبغيةْ استكشافْحقيقةْأمرْالخلافْوفقْمنهجْعلميْموضوعيْحيثْتوصلناْبهْإلىْعرضْجملةْالنتائجْ التيْأسفرتْعنهاْدراستناْوالتيْحاولناْجاهدينْأنْتكونْدونماْإطنابْمملْولاْاختصارْمخلْواللهْ ْنسألْالتوفيقْوالسداد. وقدْتعددتْمدارسْالنحوْالعربيْواتجاهاتهْإلاْأنْأكثرهاْشهرةْالمدرسةْالبصريةْوالكوفيةْوقدْتبينْ ْلناْمنْخلالْهذهْالدراسة: 1- . ً بصرياْوتطورًْبصرياْنشأْالمعروفةْبصورتهْالنحوْأن بينْأغلبْالنحاةْحتىْعصرناْالحاضر. ْ - أنْالمصطلحاتْالنحويةْالبصريةْهيْالتيْاشتهرت 2 - اعتمدتْالبصرةْفيْالقياسْعلىْالمطردْوكثرةْالاستعمالْمنْكلامْالعرب,ْوكانتْترفضْ 3 الشاذْمماْجاءْفيه. - كانتْالكوفةْمنشغلةْفيْالدراساتْالفقهيةْوعلومهاْعنْالنحو,ْلذاْتأخرْظهورهْبها. 4 - لمْيشعْاستعمالْالمصطلحاتْالنحويةْالكوفيةْبينْالنحاةْإلاْالقليلْمنها.ْ 5 - اعتمدتْالكوفةْفيْالقياسْعلىْالمطردْوالشاذ. 6 - الاختلافْفيْالخصائصْالنحويةْبينْالمدرستينْأدىْإلىْظهورْوتعمقْالخلافْبينهما. 7 - كتابْالإنصافْللأنباريْمنْأحسنْوأشهرْالكتبْالتيْتناولتْالخلافْوأنصفتْفيه. 8 - منْخلالْدراستناْللمسائلْالخلافيةْبينْالمدرستينْتوصلناْإلىْأنْالترجيحْفيهاْكانْللبصرةْ 9 أمثرْمنْالكوفة,ْوهذاْلأنْحججهاْكانتْأقوىْوأعمق,ْوقدْقلْالجمعْبينهما. ومنْخلالْماْتوصلناْإليهْمنْنتائجْأثبتتْلناْالفكرةْالقائلةْبأنْالعلماءْوالنحاةْيعتمدونْعلىْ النحوْالبصريْأكثرْويميلونْلهْفيْبحوثهمْالنحويةْواستخلاصْقواعدهمْوتخليهمْعلىْنحوْالكوفةْ ْ.ًيسيراًْشيئاْإلاْمنهْوالأخذ حيثْدراسةْهذهْالمسائلْالخلافيةْأدتْإلىْتيسيرْدراسةْالنحوْالعربيْووضحتْأيْالمدرستينْعلىْ ْصوابْوأيهماْنتبعْفيْتطبيقْالقواعدْالنحويةْوالعملْبهاْفيْدراستنا. وفيْالأخيرْنرجوْمنْالباحثينْفيْمجالْالنحوْأنْيطلعْواْعلىْهذهْالمسائلْوالاستفادةْمنهاْفيْ ْحياتهمْالعلمية. ونأملْفيْالختامْأنْيكونْهذاْالبحثْقدْأضافْولوْشيئاْقليلاْعماْدرسهْالسابقونْفيْهذاْ ْالمجال,ْوأنْنكونْقدْاستفدناْوأفدنا.ْ كماْنأملْأنْنكونْقدْوفيناْفيْدراسةْجوانبْهذاْالموضوع,ْوالحمدْللهْأولاْوآخرا,ْوهوْالموفقْ ْْْوالهاديْإلىْسواءْالسبيل | en_US |
dc.identifier.uri | https://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/22893 | |
dc.language.iso | Ar | en_US |
dc.publisher | جامعة الوادي - University of Eloued | en_US |
dc.title | ترجيح مسائل الخلاف بين مدرستي البصرة والكوفة من النواسخ في مقرر السنة الثانية ليسانس من خلال كتاب الإنصاف للأنباري | en_US |