Français sur objectifs spécifiques : Quelles activités pour quelles compétences ?
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Date
2023-06
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Publisher
جامعة الوادي - University of Eloued
Abstract
Les apprenants paramédicaux relevant de l’institut supérieur de la formation paramédicale d’El-Oued se heurtent à de difficultés langagières, notamment dans les compétences de la production orale et écrite. Le processus de la remédiation linguistique n’était pas en mesure de répondre à leurs besoins langagiers. Dans notre présent travail, nous nous sommes appuyés sur les avantages de la didactique du FOS du français médical (la démarche de J.M MANGIANTE & C.PARPETTE : 2004), pour créer un matériel didactique en faveur de ces apprenants (une séquence). Son contenu vise à les faire acquérir une compétence rédactionnelle spécifique : la rédaction d’un compte rendu contextualisé dans le cadre de leur formation courante, ainsi que leur futur-métier. Par le biais d’un questionnaire menée auprès des enquêtés, nous avons étudié l’état des lieux de l’enseignement de la remédiation linguistique, tout en spécifiant les besoins langagiers des apprenants. Puis, en fonction des données collectées, nous avons construit et mis en application notre programme de formation linguistique servant à vérifier l’efficacité de la démarche suivie (la démarche FOS). Enfin, par une expérimentation suivie d’une évaluation, nous avons obtenu des résultats significatifs dans l’installation de la compétence visée.
يعاني طلبة المعهد العالي للتكوين الشبه الطبي بالوادي من صعوبات في اللغة الفرنسية، لاسيما في كفاءات إنتاج المنطوق و المكتوب. تدريس مادة المعالجة اللغوية لم يكنن ناععنا فني تلبينة اجتياعناتهم اللغوينة. نرتكن فني هنال الدراسنة الميدانية على توظيف م ايا تعليمية اللغات الفرنسية لأهداف خاصة، من أعل إنشاء محتوى تعليمي لفائدة هؤلاء الطلبة، تتوافن من مسنارهم التكنويني الجناري، و كناا من مجنا تخصصنهم ، يسنتهدف إكسنابهم كفناءة لغوينة محنددة فني الكتابنة من ، المهني المستقبلي. قمنا من خلا اسنتبيا موعنه للطلبنة بدراسنة مندى نجاعنة عملينة تندريس منادة المعالجنة اللغوينة تحديد و جصر الاجتياعات اللغوية للمتعلمين. قمنا بإنشاء محتوى تعليمي لفائدتهم بالاستناد إلنى نتنائا الاسنتبيا ، ثنم عنن طرينن تجربننة ميدانيننة تلتهننا عمليننة تقيننيم، تحصننلنا علننى نتننائا إيجابيننة فنني إكسنناب المتعلمننين الكفنناءة اللغويننة المسننتهدفة (تحرير عرض جا عن مهمة) .
كلماا مفت حيااة :تعليميننة الفرنسننية لأهننداف خاصننة - فرنسننية طبيننة - اجتينناج لغننوي - إنشنناء محتننوى تعليمنني - كفنناءة تحريرية.
Description
Didactique et langues appliquées
Keywords
Didactique Du FOS - Français Médical - Besoin Langagier - Élaboration Didactique - Compétence Rédactionnelle., تعليميننة الفرنسننية لأهننداف خاصننة - فرنسننية طبيننة - اجتينناج لغننوي - إنشنناء محتننوى تعليمنني - كفنناءة تحريرية.