المشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ البكالوريا

Abstract

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة المتمحورة حول المشكلات النفسية والاجتماعية التي يعاني منها تلاميذ البكالوريا الى معرفة اهم المشكلات النفسية والاجتماعية التي يعاني منها تلاميذ البكالوريا. وقد تفرعت منها الأهداف التالية:  -التعرف على المشكلات النفسية والاجتماعية التي تواجه تلاميذ البكالوريا في مرحلة الثانوية.  -تحديد المشكلات النفسية الأكثر شيوعا لدى تلاميذ البكالوريا. - التعرف على المشكلات التي يعاني منها تلاميذ البكالوريا النفسية منها والاجتماعية  اختبار مدى صحة فروض الدراسة واعطاء الموضوع مصداقية من خلال النزول إلى الميدان. ومن اجل تحقيق هذه الأهداف اعتمدنا على المنهج الوصفي لمعرفة المشكلات النفسية والاجتماعية, تمت الدراسة على عينة مكونة من 50 تلميذ وتلميذة من ثانوية الشهيد خته محمد بن لخضر جامعة واستعملنا الاستبيان كأداة لجمع البيانات, وخلصت الدراسة على النتائج التالية:  ان المشكلات النفسية هي الأكثر تأثيرا على المراهقين.  ان اكثر المشكلات النفسية انتشارا بين المراهقين (تلاميذ البكالوريا) هي القلق والتوتر والغضب.  حساسية مرحلة المراهقة وفترة البكالوريا واهميتها.  ان المشكلات الاجتماعية لا تأثر بشكل كبير على تلاميذ البكالوريا. Résumé : L'étudemenée sur les problèmespsychologiques et sociauxrencontrés par les élèves du baccalauréatvisait à identifier les problèmespsychologiques et sociaux les plus importantsauxquelssontconfrontés les élèves du baccalauréat. Les objectifs de l'étudeétaient les suivants :  Identifier les problèmespsychologiques et sociauxauxquelssontconfrontés les élèves du baccalauréat au lycée.  Identifier les problèmespsychologiques les plus courants chez les élèves du baccalauréat.  Identifier les problèmespsychologiques et sociauxrencontrés par les élèves du baccalauréat.  Tester l'exactitude des hypothèses de l'étude et donner de la crédibilité au sujeten se basant sur les résultats de l'étude de terrain. Afind'atteindrecesobjectifs, nous avonsutiliséuneméthode descriptive pour identifier les problèmespsychologiques et sociaux. L'étude a porté sur un échantillon de 50 élèves de la deuxièmeannée du lycéeChahidKhatib Mohamed Ben Lakhdar et nous avonsutilisé un questionnaire commeoutil de collecte de données. Les résultats de l'étudesont les suivants :  Les problèmespsychologiquesont le plus grand impact sur les adolescents.  Les problèmespsychologiques les plus répandusparmi les adolescents (élèves du baccalauréat) sontl'anxiété, le stress et la colère.  La sensibilité de la période de l'adolescence et de la période du baccalauréat et son importance.  Les problèmessociauxn'ont pas un grand impact sur les élèves du baccalauréat.