التفاعل المنطقي بين النظام الصوتي و الدرس النحوي في القرآن الكريم
Loading...
Date
2018-03-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Eloued جامعة الوادي
Abstract
اهتّم العلماء بلغة القرآن لما فيها من وقع سمعي وأثر صوتي في تحسين اللفظ وتأكيد المعنى، فهي تعطي النص تماسكا وقوّة. وجدوا فيها وسيلة لتأصيل النظام اللغوي خاصة التناسق المنطقي بين مستوياته ومنها الصوتي و النحوي الذي يرد في النص لدوافع سياقية وللتنويع في أساليب التعبير،زاخرا بالمعاني النفسية يحمل أسرارا جمالية .إنّه من أعمق الظواهر اللغوية في النص القرآني يؤدي دورا لغويا متميزا ، له تأثير واضح في إسقاط الزيادة، يحقّق الانسجام الذي يستريح له ذوق المتلقي. فتفاعل المستويين يختلف من مقام إلى آخر ويخضع لطبيعة الأغراض، ويتّسم بطابع التحدّي المثير للعرب، وتكمن أهميته في التعبير عن الموضوع بأسلوب معجز.وعليه يمكن طرح السؤال التالي:ما هي طبيعة هذا التفاعل المنطقي بين هذين الحقلين؟
Scholars are interested in the language of Koran because of its acoustic effect and phonetic impact to improve articulation and confirm meaning, it gives text cohesion and strength. They found in it a way to establish the origin of the linguistic system especially the logical coordination between its levels, including the phonetic and grammatical ones which are set forth in the text for contextual and methods’ expression variation, flowing with psychological senses and carrying aesthetic secrets. They are among the deeper linguistic phenomena in Koran, perform a distinct linguistic role and have a clear influence in dropping addition and making harmony that comforts the recipient. The interaction of the two levels varies from one context to another, and is subjected to the nature of purposes. Besides, it is characterized by the attribute of challenge that excites the Arabs, with its importance in the expression of the subject in a wondrous manner.
Description
Keywords
التفاعل المنطقي، النظام الصوتي، الدرس النحوي، الإعجاز اللغوي, the logical interaction, the vocal system, the grammatical study, the linguistic inimitability.