JAESS_Vol 04 N 01

Permanent URI for this collectionhttps://archives.univ-eloued.dz/handle/123456789/16825

Browse

Browsing JAESS_Vol 04 N 01 by Author "بوترة, فايزة"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    المناهج التعليمية، تعريفها، أهدافها، أسسها، مكوناتها، تقويمها.
    (جامعة الوادي - University of Eloued, 2021-06-30) برناوي, بيه; بوترة, فايزة
    تعد المناهج التعليمية من أهم الأنشطة التي خططت لاستثارة التعليم، فهي مجموعة من الأساليب المحددة بأهداف مرسومة لبلوغ بالتعليم إلى الأعلى، باعتباره الأساس لتنمية البشرية. وبما أن المناهج التعليمية هي الوسيلة لتحقيق تعلم أفضل ارتأت هذه المداخلة إلى تعريف المناهج التعليمية وذكر أهميتها وأهدافها وأسسها ومكوناتها وتقويمها. Abstract: The educational curricula are among the most important activities planned to stimulate education, as they are a set of methods defined with goals set to achieve higher education, as it is the basis for human development. Les curricula éducatifs étant le moyen de parvenir à un meilleur apprentissage, cette intervention visait à définir les curricula éducatifs, à mentionner leur importance, leurs objectifs, leurs fondements, leurs composantes et leur évaluation.