الصحة النفسية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي الامراض المزمنة

dc.contributor.authorبوخزنة، وهيبة, رحومة، كريمة
dc.date.accessioned2022-08-23T09:17:18Z
dc.date.available2022-08-23T09:17:18Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionمذكرة ماستر علم الاجتماع تخصص علم النفس المدرسيen_US
dc.description.abstractالملخص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن العلاقة بين الصحة النفسية والدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي الأمراض المزمنة وقد تكونت عينة الدراسة من (40) تلميذ وتلميذة، كم تم اختيارهم بصفة قصدية لبعض متوسطات ولاية الوادي. كما قمنا باستخدام مقياسين لجمع البيانات وهما: مقياس الصحة النفسية لـ عماد عبد الأمير نصيف ونغم هادي حسين ومقياس الدافعية للتعلم. وقد جرت المعالجة الإحصائية للنتائج باستخدام البرنامج الإحصائي (spss) حيث توصلنا إلى النتائج التالية: - هناك علاقة ارتباطية بين الصحة النفسية والدافعية للتعلم لدى تلاميذ ذوي الأمراض المزمنة. - هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية تبعا لمتغير الحس لصالح الإناث. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الدافعية للتعلم تبعا لمتغير الجنس. Résumé :فرنسية L'étude actuelle visait à révéler la relation entre la santé mentale et la motivation à apprendre chez les étudiants atteints de maladies chroniques. L'échantillon de l'étude était composé de (40) élèves (garçons et filles), qui ont été délibérément sélectionnés pour certaines CEM de la willaya d'El-Oued. Nous avons également utilisé deux échelles pour collecter les données: l'échelle de santé mentale d'Imad Abdel Amir Nassif et Nagham Hadi Hussein, et l'échelle de motivation à l'apprentissage. Le traitement statistique des résultats a été effectué à l'aide du programme statistique (spss), où nous avons obtenu les résultats suivants : - Il existe une corrélation entre la santé mentale et la motivation à apprendre chez les élèves atteints de maladies chroniques. - Il existe des différences statistiquement significatives en santé mentale selon la variable de sensibilité chez les filles. - Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans la motivation à apprendre selon la variable genre.en_US
dc.identifier.citationالصحة النفسية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي الامراض المزمنة . مذكرة ماستر . قسم العلوم الإجتماعية . كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2021 . [ تاريخ الإطلاع] . متاح على الرابطen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/12643
dc.language.isoAren_US
dc.publisherجامعة الوادي university of Eloueden_US
dc.relation.ispartofseriesMS8/ 889;
dc.subjectالصحة النفسية، الدافعية للتعلمen_US
dc.subjectcomportement agressif, adolescenceen_US
dc.subjectaggressive behavior, adolescenceen_US
dc.titleالصحة النفسية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي الامراض المزمنةen_US
dc.title.alternativeدراسة ميدانية ببعض المتوسطات بولاية الواديen_US
dc.typeMasteren_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الصحة النفسية وعلاقتها بالدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي الامراض المزمنة.pdf
Size:
1.96 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
مذكرة ماستر علم الاجتماع تخصص علم النفس المدرسي
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: