التربية وبناء المجتمع الديمقراطي في ظل تحديات العولمة
No Thumbnail Available
Date
2020-03-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Eloued جامعة الوادي
Abstract
القول بأن العولمة التي تهدف إلى تحرير الأسواق يمكنها أن تحرر الإنسان، أصبح غير قابل للوثوق، بل الحقيقة أنها بقدر ما تحقق مكاسب تجارية هامة لا تشعر الفرد بالأمان، فالعالم في ظل العولمة وتكنولوجيات الاتصال الجديدة تحول إلى صور ومعلومات متاحة في كل زمان ومكان هذا التحول مازج بين الثقافات وقضى على الاختلاف والتنوع وخلق أشكالا جديدة في تنمية العلاقات الاجتماعية والتربوية، وفي ظل هذا التغير طرحت مسألة تربية وتكوين الانسان لجعله فاعلافي مجتمع ديمقراطي ضمن هذه الحياة الجديدة . Abstract : Sayingthatglobalizationaimedatliberalismmarketscan free man, has becomunreliabe. That factisthattheyrealize commercial gains and that the individualdoes not feesafe do not feelsafe. The word in the shadow of globalizationisbecomingavailableat all times and in all places, This transformation has streched cultural divesity, Changedtgedifferences and created new forms of education. So i raised the issue of humaneducation to makeiteffctive in a democratic society in this new life
Description
مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية المجلد 08 العدد 01 جامعة
Keywords
العولمة، الديمقراطية، المجتمع الديمقراطي، تربية المعرفة، تربية العمل., Globalization, Democracy, Democraticsociaty, Knowleddgeeducation, Labor education
Citation
مقال بمجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية