النظرية البنائية الاجتماعية في العملية التعليمية بالجزائر ومعوقات نجاحها
dc.contributor.author | تجاني، أمينة | |
dc.date.accessioned | 2025-01-28T12:21:08Z | |
dc.date.available | 2025-01-28T12:21:08Z | |
dc.date.issued | 2022-11-29 | |
dc.description | مداخلة | |
dc.description.abstract | نحاول من خلال هذه الورقة البحثيّة تسليط الضّوء على النظرية البنائية الاجتماعية وتطبيقاتها على التعليم ما قبل الجامعي في الجزائر في الوقت الرّاهن في ظل مناهج الجيل الثاني الجديدة المتبنّية لهاته النّظريّة، ومعرفة مدى نجاعتها من عدمه في تجويد التعليم وتطويره، والكشف عن معوقات نجاحها | |
dc.identifier.citation | تجاني، أمينة. النظرية البنائية الاجتماعية في العملية التعليمية بالجزائر ومعوقات نجاحها. المؤتمر الدولي التكويني لطلبة دكتوراه العلوم الاجتماعية: النظرية الاجتماعية الممارسات التطبيقية والآفاق. 29-30 نوفمبر 2022. فرقة الصحة والبيئة والتنمية المستدامة. العلوم الإجتماعية- علم النفس وعلوم التربية. جامعة الوادي | |
dc.identifier.uri | https://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/37013 | |
dc.language.iso | en_US | |
dc.publisher | University Of Eloued جامعة الوادي | |
dc.subject | النظرية البنائية الاجتماعية | |
dc.subject | العملية التعليمية | |
dc.subject | الجزائر | |
dc.title | النظرية البنائية الاجتماعية في العملية التعليمية بالجزائر ومعوقات نجاحها | |
dc.type | Intervention |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- النظرية البنائية الاجتماعية في العملية التعليمية بالجزائر.pdf
- Size:
- 522.13 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: