الاحتراق النفسي لدى العاملين مع بعض فئات ذوي الاحتياجات الخاصة
No Thumbnail Available
Date
2019-12
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الوادي - University of Eloued
Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على الاختلاف في مستويات الاحتراق النفسي لدى العاملين مع بعض فئات ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء بعض المتغيرات (الخبرة المهنية والفئة المتعامل معها) اعتمادا على التساؤلين التاليين هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الاحتراق النفسي لدى العاملين مع بعض فئات ذوي الاحتياجات الخاصة تعزى إلى متغير الخبرة المهنية؟ وهل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاحتراق النفسي لدى العاملين مع بعض فئات ذوي الاحتياجات الخاصة حسب الفئة المتعامل معها؟ وللإجابة عليها تم إتباع المنهج الوصفي المقارن، وبتطبيق استبيان مكون من 31 بند على عينة تم اختيارها بأسلوب لا احتمالي وبطريقة قصدية والمكونة من 48 عاملا في بعض مراكز مدينة الوادي، حيث تم التوصل إلى أن الفرضية الأولى غير محققة، بينما الفرضية الثانية محققة.Abstract: This paper aimed to identify the difference in the levels of psychological burnout among
workers with some special needs groups in the light of some variables (professional experience and
the customer class). The following questions were asked: Are there any statistically significant
differences in the degree of psychological burnout among workers with some groups of people
with disabilities special to the variable professional experience? Are there any statistically
significant differences in the level of psychological burnout among workers with special needs
groups according to the customer class? A descriptive comparative approach was applied and a 31-
item questionnaire was applied to a sample that was selected in a non-deterministic and intentional
manner consisting of 48 workers in some of El-Oued centers. The first hypothesis was not realized,
while the second hypothesis was realized.
Description
مقال
Keywords
الاحتراق النفسي العاملين مع ذ ; ي الاحتياجات الخاصة, Psychological burnout; Persons with special needs.
Citation
خرف الله,علي. بلعالية,محمد. سعد العايب,جهيدة. الاحتراق النفسي لدى العاملين مع بعض فئات ذوي الاحتياجات الخاصة. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج 05 ع02. 12/08/2019 . جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]