التدريبات اللغوية بين الكفاءات المستهدفة والاستعمالات المنجزة - دراسة في كتاب السنة الأولى متوسط

dc.contributor.authorعبابة, فاطمة
dc.date.accessioned2024-01-08T13:41:27Z
dc.date.available2024-01-08T13:41:27Z
dc.date.issued2023-12-05
dc.descriptionArticleen_US
dc.description.abstractتعتبر التدريبات اللغوية عاملا رئيسيا في تمكين المتعلم من الاستعمال المكثف للغة وتثبيت السلوكيات اللغوية السليمة من خلال تطبيق ما تم تناوله أثناء الحصص التعليمية من معلومات في اللغة وخاصة القواعد النحوية، اذ هي أهم ما يجب أن تتجه إليه عناية المعلم، لأنها لا قيمة لها إلا بالإكثار من التطبيق عليها لتحسين مردودية التعلم، سواء أكانت شفهية أو كتابية، فالشفهي يقصد بها تدريب المتعلم على صحة الضبط مع السرعة، أما الكتابي فهدفه الاعتماد على النفس والقدرة على التفكير والقياس والاستنباط. - ما التدريبات اللغوية التي تحقق الاستعمال السليم أثناء عملية التواصل اللغوي؟en_US
dc.identifier.citationعبابة ،فاطمة . التدريبات اللغوية بين الكفاءات المستهدفة والاستعمالات المنجزة - دراسة في كتاب السنة الأولى متوسط –.مجلة علوم اللغة العربية وآدابها. مج15. ع.02. 05/12/ 23 جامعة الوادي. [أكتب هنا تاريخ الإطلاع]. متاح على الرابط [انسخ هنا رابط التحميل]en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/31703
dc.language.isoAren_US
dc.publisherجامعة الوادي - University of Eloueden_US
dc.subjectالتدريب، المتعلم، الاستعمال، البناء، التواصل.en_US
dc.titleالتدريبات اللغوية بين الكفاءات المستهدفة والاستعمالات المنجزة - دراسة في كتاب السنة الأولى متوسطen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
التدريبات-اللغوية-بين-الكفاءات-المستهدفة-والاستعمالات-المنجزة-دراسة-في-كتاب-السنة-الأولى-متوسط-–.pdf
Size:
144.98 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Article

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: