علاقة الذكاء الأخلاقي لدى طلبة جامعة أم البواقي ببعض المتغيرات

Abstract

الملخص هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الذكاء الأخلاقي وعلاقته بمتغير الجنس والتخصص الجامعي والمستوى الأكاديمي لدى طلبة جامعة ام البواقي. قدرت عينة الدراسة ب(123) طالب وطالبة من طلاب السنة أولى والثانية والثالثة ليسانس، وطلبة السنة أولى ماستر موزعين على كلية الحقوق والعلوم الاقتصادية، وكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية ، وكلية علوم المادة، وكلية الآداب اللغات، وتم بناء مقياس يشمل(07) محاور، وأفضت نتائج البحث إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الذكاء الأخلاقي حسب الجنس، بينما لا توجد فروق في درجة الذكاء الأخلاقي لدى طلاب جامعة أم البواقي حسب متغيري التخصص الجامعي والمستوى االتعليمي. Abstract: The aim of the current research is to reveal moral intelligence and its relationship to the variables of gender, university major, and academic level among students at Oum El Bouaghi University. The study sample was estimated at (123) male and female students from the first, second, and third year of bachelor’s degrees, and first-year master’s students, distributed among the College of Law and Economic Sciences, the College of Social and Human Sciences, the College of Material Sciences, and the College of Arts and Languages. A scale was constructed that includes (07) axes. The results of the research showed that there are statistically significant differences in the degree of moral intelligence according to gender, while there are no differences in the degree of moral intelligence among the students of Oum El Bouaghi University according to the variables of university major and educational level.