أداء مؤسسات التعليم العالي في الجزائر في ظل التسيير العمومي

Abstract

يسعى هذا البحث إلى الإجابة على الإشكالية المطروحة المتعلقة بانعكاسات التسيير العمومي على أداء مؤسسات التعليم العالي في الجزائر، كما يهدف إلى تقديم تصور مقترح لتحسين أداء هذه المؤسسات في ظل تسيير الدولة. حيث تمّ التوصل إلى نتائج متعددة، يمكن إجمالها فيما خلفه تسيير الدولة على أداء مؤسسات التعليم العالي في الجزائر، حيث عرفت تدنيا ملحوظا في عدة مؤشرات مرتبطة أساسا بالنوعية والجودة؛ سواء من الناحية البحثية والتعليمية، أو من الجانب الإداري غير المساير للتطورات الحديثة. كما أصبحت مؤسسات التعليم العالي، بفعل التمويل الشبه كلي للدولة، رهينة تقلبات أسعار المحروقات في السوق الدولي. إلا أنها، من جانب آخر، قد عرفت تحسنا في العديد من المؤشرات على غرار اعتماد المقاربة التشاركية في التسيير، وتمتع هذه المؤسسات بديمقراطية داخلية، خاصة في الجانب البيداغوجي والعلمي.